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即使 避开 敏锐 科学 横七竖八 绳子 系着 铃铛 苍蝇 证明 研究 障碍 荧光屏 驾驶员 7. 蝠系即屏荧启蝙蝇铛锐障证 8. _______模糊_______模样 朦胧的月光下，我只看见一个模（mó

5. 交际指导 1.回忆暑假生活。回忆自己的暑假生活，选择自己印象最深、最值得回忆的事情，准备好材料，如：图片或实物。 6. 2.组内交流。小组内交流，注意讲清楚自己的经历，讲的时候可以出示相关的图

1. 2019年新人教版部编本三年级下册语文第四单元 全部教学课件 2. 你喜欢美丽的花儿吗？你喜欢它们的香味还是颜色呢？都说“一年四季花不同”，你知道吗？一天之中不同的花开的也不一样，有的人还把这些花做成钟表了呢！

要读准 “荧”要与“萤”要区别开。记忆字形，指导书写蝙、蝠、启、即、锐、系、铛、蝇、证、揭、障、荧、屏 4. 达蚊即科横竖绳系蝇证研“绳”去偏旁加一虫字旁变成“蝇”都是左右结构的字，书写时要左窄右宽；

1. 青少年是国家的未来，民族的希望。今天我们一起看一看梁启超是如何评论我们少年的吧。 2. 人教版 语文 五年级 上册12 少年中国说第一课时第二课时 3. 梁启超 字卓如，号任公。中国近代著名的政

1. 2019年新人教版部编本三年级下册语文第二单元 全部教学课件 2. (本页无文本内容) 3. 人教版 语文 三年级 下册第一课时第二课时5 守株待兔2019年新人教版部编本三年级下册语文 4.

1. 2 丁香结【部编版】六年级上语文优质课教学课件 2. 情景导入： 3. 作者又赋予丁香结什么样的情感呢？ 4. 走进作者： 宗璞，1928年出生，女，原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中

1. 第三章 中国的自然资源第一节 自然资源的基本特征部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入自然资源 3. 一、可再生资源与非可再生资源新课讲授自然资源想一想：自然资源与我们的生活息息相关，有哪些生活用品与自然资源有关呢

读时，首先要把握重点，体会文章的思想感情。然后再从所读的文章想开去。交流前要认真阅读“交流平台”的材料，了解可以从哪些方面想开去，再回顾本单元的课文，想一想自己从本单元的课文内容联想到了什么。 3. 交流示例：

辩论时，既要证明自己，又要反驳别人。 7. 了解流程，尝试辩论小组辩论 分好了正方和反方两个小组后，接下来根据观点整理、归纳资料。如果材料很多，可以把要点记在卡片上。 8. 怎样做到既要证明自己，又要反驳别人？己方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。

律师事务所、公证处、法律救援中心通过法律服务机构寻求法律帮助的途径 16. 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接

？先和同学交流，再写下来。 16. 1.首先点明自己喜欢的玩具是什么；接着介绍它的样子，包括用什么材料制成的，以及它的颜色、形状等，然后写清楚它好玩在哪里，给你带来了什么乐趣。写话指导 17. 2.注

少年做错了事，该为自己的行为负责。 2.应该，我国婚姻法规定父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有承担民事责任的义务。 3.略。新课导入 4. 这个男孩就是里根，后来

年） 秦代的深衣非常的普遍，它的样式通常是把左边的衣襟加长，向右绕到背后，再绕回前面来，腰间以带子系住，并且往往用相间的颜色缝制，增加装饰和美感的效果。秦始皇规定衣色：三品以上的官员着绿袍，一般庶人着白袍。他本人喜欢黑色。

真理诞生于一百个问号之后 2. 有同学知道爱迪生发明电灯的故事吗？ 爱迪生在发明电灯的过程中，试验了1600多种材料，面对失败，他锲而不舍，最终取得了成功。 3. 作者简介 叶永烈，1940年生，浙江温州人。科普作

特点——脾气暴躁 8. 试写初稿1.要求书写工整，语句通顺。 2.要把人物和动物之间的相似之处联 系起来，并通过对人物的外貌、语 言、动作、心理等细节描写把人物 的特点突出出来。 3.反复修改自己的作品。

自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 我国宪法明确规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。正所谓“从心所欲而不逾矩”， 罗某的行为扰乱了

他的散文诗集《新月集》。走进作者 5. 泰戈尔访问中国 6. 口笛中国竹笛家族中最小的一员。 制作材料：红木、竹子等 类型：两孔口笛、五孔口笛、七孔口笛、音阶口笛和丁笛知识锦囊 7. 初读课文1.自由读，要求读准字音，读通句子。2

“疆”字左边是“弓里藏着土”（ ），古人用弓来丈量土地，右边是一块又一块田（ ），这些横画表明界限，国家跟国家之间土地的分割线。 35. 点击图片 播放视频书写指导 36. 桦树 37. 银杏树像小扇子一样

亿 索 奥 益 联 质 任 善 易错字： “技”是“扌”，不要写成“木”。 “索”下半部分不要写成“系”。 7. 呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。