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农村公路建设“一事一议”的资金管理调查与建议—调研报告   ××村是一个典型的农村山村，地理位置比较偏僻，交通条件差，人口稀散，村庄座落零乱。为改变村里交通状况，2004年经村民代表大会讨论，决定采取“一事一议”形式筹集资金改造1

“一事一议”项目汇报材料 　　根据省、市《关于做好XX年全省村级公益事业建设一事一议财政奖补工作的通知》等文件精神，按照六合区村级公益事业一事一议财政奖补实施方案要求，我街道各村居在村民自愿一事一议筹

对一事一议财政奖补工作的思考 一事一议财政奖补是指以建设社会主义新农村为目标，由中央和地方各级政府安排一定的财政奖补资金，对农民通过一事一议的方式兴办的村内基础设施和公益事业项目，实行以奖代补，组织

2016年一事一议工作总结 　　一、基本情况 　　坪地场乡位于县城东北部，政府所在地距县城23公里，全乡国土面积123.17平方公里，辖18个行政村，150个村民组，现有人口20914人。xx年前三

  **街道一事一议自查总结   　  **街道办事处辖6个村、6个居委会，农业人口1.16万人。根据**市财政局综改办文件精神要求**街道办事处党工委高度重视迅速成立了以主任为组长，分管领导为副组

罗店镇2012年一事一议财政奖补工作总结  罗店镇位于**市与**市交汇处，东邻**，南接**，北倚**。属丘陵向平原过渡地带，地势平坦。全镇总面积298.49平方公里，人口80740人，农业人口7

公路硬化工程一事一议会议记录 爱国村5社社道公路硬化工程一事一议会议记录 时    间： 地    点： 内    容：讨论爱国村5社社道公路硬化工程 参会人员：村干部、社长及群众代表共______人。

**县2012年村级公益事业建设一事一议财政奖山河镇王阁村村容村貌整治项目  情况简介 一、村情概况：王阁村位于山河镇以南，是县列新农村试点村，全村有7个村民小组，598户2600人，耕地面积593

**县 李庄镇乡（镇）  大徐 村民委员会 一事一议筹资筹劳实施方案 为了充分体现农民在新农村建设中的主体作用，鼓励村民参与直接受益的公益事业项目建设，加快推进新农村建设步伐，根据**省村民一事一议筹资筹劳管理办法和**县村级公益事业建

村级公益事业建设工作方案范文（精选4篇） 村级公益事业建设工作方案范文 篇1 　　一、项目建设调整布局 20202X国家国债下达给我县乡镇综合文化站建设的计划共2个，分别是原四新乡和麻虎乡文化站。由

20**年**县“一事一议”村内道路工程建设项目 工 程 监 理 总 结 报 告 **省**工程项目管理有限公司 监理部 目 录 一、 工程概况 二、工程质量控制 三、工程进度控制 四、工程投资控制

农村一事一议筹资筹劳工程申报指南 一、 申报程序 1. 村〔居〕委会制定一事一议筹资筹劳建设工程实施方案，广泛征求村民意见，经反复修改定稿后，提请村民会议〔或村民代表会议〕审议，按要求作好会议记录，

乡镇   村 “一事一议”项目筹资筹劳方案 （以村内道路建设项目为例）   一、议事主体      村     个村民小组 二、议事项目 从     修到     公里的村内公路建设项目 三、议事办法

南屏镇一事一议财政奖补实施方案 为全面深化农村综合改革，建立和完善村级公益事业一事一议长效机制，推进社会主义新农村建设，根据《省人民政府办公厅关于转发省农业厅省村级公益事业建设一事一议筹资筹劳管理实

向阳乡2009年一事一议财政奖补项目工作总结 今年以来，按照县委、县政府及农村综合改革领导小组办公室推进农村一事一议财政奖补项目试点工作的总体部署和要求，全乡紧紧围绕深入推进一事一议这一目标任务，突出

  2013年板桥镇“一事一议”财政奖补工作 调研报告   村级公益事业建设“一事一议”财政奖补项目是促进社会主义新农村建设，改善农村发展环境，加强农业基础设施建设，发挥农民群众的主体作用，促进农业

**县****一事一议财政奖补工作 资料汇编 1、村民筹资筹劳代表会会议记录及会议决议（表一） 2、县减负办村级一事一议筹资筹劳项目申报审批表（表二） 3、一事一议财政奖补项目实施方案（表三） 4、一事一议财政奖补项目预算书（表四）

第一议题制度部署讲话 根据《*》要求，为深入学习贯彻*思想，教育引导各级党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在今天落实“第一议题”制度部署会上我讲三点意见。 一、充分认识落实“第一议题”制度的重要性

中共*县**镇中心初级中学党支部 “第一议题制度” 为学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，突出政治建设这个党的根本性建设，推动主题教育常态化、制度化，切实发挥学校党支部领导作用和战斗堡垒

公司支部第一议题制度 为推动学习贯彻*思想往深里走、往心里走、往实里走，根据上级党w要求，在党支部各类会议时，都要把学习的最新讲话、最新文章、最近指示、最新要求等作为“第一议题”，通过读原著、学原文、悟原理，确保学深学透学出成效。