统编教材部编人教版道德与法治七年级下册全册教案
(二)青春带来旺盛的生命力 活动二:分享青春期 (多媒体显示图片) 说一说:请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,用 图片或讲述的方式与同学分享。 提示:结合实际场景回答。 教师
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(二)青春带来旺盛的生命力 活动二:分享青春期 (多媒体显示图片) 说一说:请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,用 图片或讲述的方式与同学分享。 提示:结合实际场景回答。 教师
(1)教育是人类所特有的一种有意识的社会活动,是个体在社会的生存需要。 (2)教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。 (3)教育是有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动。 (4) 在教育这种培养人的活动中
题目属性:应知部分—基础知识—档案学(共 13 题) 1、档案的特点()。 A、档案是直接形成社会实践活动的原始的历史记录 B、档案是由文件有条件地转化而来的 C、档案来源广泛,内容丰富,形式多样 答案:ABC
定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入没有积累 就不会有创新”。说明( ) ①创造离不开实践,社会实践是创造的来源 ②创造不是凭空想象的,来 自长期的积累与全身心的投入 ③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、
-------------------------------------- 24 六、小组调查心得体会-------------------------------------------------------
沟通话述、公司背景、企业文化、服务礼仪、接待礼 仪、必须要熟练掌握。 7、早、晚班工作人员应遵守打扫卫生制度。 8、不得私自旷工、请假,如有事由必须要书面申请由相关上级批准方可进行。 9、员工应当遵守
这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入没有积累就不会有创新”。说明( ) ①创造离不开实践,社会实践是创造的来源 ②创造不是凭空想象的,来自长期 的积累与全身心的投入 ③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实
领导者的教育,要充分动用社会各种资源,充分发挥教育者和教育手段的作用,全面、立体地提升领导 素质。 第二,实践锻炼。领导者亲身参加社会实践,是素质培养和提升的最关键环节。领导活动不是抽象 的理论研究,而是实实在在地解决具体问题,这种解
欢喜的同时,心生敬意。这敬意并不是因为村口那排气势恢宏 的马头墙,也不是因为保留至今的 15 座古祠堂、1500 间旧第, 也不是村里那座出过 8 位进士的八士门,也不是极具特色的民 间剪纸艺术——虽然这些都很了不起。 河阳古镇让“我”心生敬意,
、健康向上的集体氛围。指导班委会和团 队工作。 3.组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式 多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。 4.组织
外请讲师组织内训:根据企业管理、经营需要而组织。 5.4.2.4 培训考核:口头回答、学习笔记、试题测评、心得体会、培训后成果应用报告。 5.4.3 外派学习 员工可以根据工作需要或自身需求申请参加除本公司外部举办的各种资格考试、学历提升或技能
员工的个体特征。” 资 料 项目 类别 内容重点 真实性 有效性 测评侧重点 可塑性 毕业生 学习成绩 社会实践 低 低 创造力、学习能力 最强 外聘人员 工作经历 低 较高 忠诚度、能力 较弱 内部流 动人员
D、直觉思维 【答案】B 10.个体主观能动性的最高层次是( )。 A、生理活动 B、心理活动 C、社会实践活动 D、家庭活动 【答案】C 11.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )。【
14.某校为了了解学生双休日参加社会实践活动的情况,随机抽取了 100 名学生进行调查, 并绘成如图 3 所示的频数分布直方图.已知该校共有 1000 名学生,据此估计,该校双休 日参加社会实践活动时间在 2~2.5
。 第二,教育是人类有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动。第三,教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。 第四,在教育这种活动中,存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的矛盾运动。 2.教育的相对独立性
B 、像烟的东西 C 、烟草 D 、烟草制成品 4. 子规声里雨如烟.。( ) 5. 夕阳西下,山村里炊烟.袅袅。 ( ) 6. 爸爸叼着一支香烟.在那看电视。 ( ) 六、补充词语。 ( 每空 0.5
活动二:我想说 师:我们一起来阅读故事《井深情更深》。 师:同学们,读了这个故事,你有什么感想?请大家思考:村里家家户户有 了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢? 全班内交流。www.163wenku_--_
,拥有改 变自己、改变世界的创造潜力。 (2)我们应该如何开发创造潜力? 提示:创造离不开实践。社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创 造的热情。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,
上定计划的习 惯。但早上时间相对紧张,定计划不用局限在家里。开车一族,可到达办公室后, 15 边打扫卫生边定计划;乘车一族,可在上班路上梳理思路。需要提醒的是,上述 时间仅作为合理安排早晨生活的参考,不同人群可能各有侧重,所花时间也有差
送了我的命,可四条( ) 的腿却让我从狮口中逃生!” (3)不论严寒还是( ),他总是坚持早到校打扫卫生。 5.先把词语补充完整,再选词填空。(5 分) ①引人( )( ) ②一本( )( ) (1)词语①的反义词是(