人教版六年级数学下册第二单元检测卷(7套含答案)
15%。()3.“打六折”就是现价比原价便宜 60%。() 4.利率越高,到期后利息就越多。 () 5.王老师到商店买篮球,一个篮球打八折后是 64 元,原价是 80 元。 () 三、选择题。(每题 1 分,共
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15%。()3.“打六折”就是现价比原价便宜 60%。() 4.利率越高,到期后利息就越多。 () 5.王老师到商店买篮球,一个篮球打八折后是 64 元,原价是 80 元。 () 三、选择题。(每题 1 分,共
Matlab 应用等。 四、主修专业毕业条件和学位授予 毕业学分结构表 毕业总学 分 公共教育 专业教育 成长教育 公共必修 课 公共选修 课 专业必修课 专业选修 课 成长必修 课专业核心 课 专业方向
兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知贻阿谁! 出门东向看,泪落沾我衣。 1.解释下列画线字的意思。(2 分) (1)道逢乡里人( ) (2)不知贻阿谁( )
简述廉政监察机制。 答:廉政监察机制由前提、核心、基础、保障等四个部分构成。 (1)廉政监察工作机制的前提是反腐倡廉教育。 (2)廉政监察工作机制的核心是廉政法规制度。 (3)廉政监察工作机制的基础是对行政系统的人和事实行全面监督检查。
of watching Korean dramas. 如果我是你的话,我就花多点时间翻译句⼦⽽不是看韩剧。 (真相是:我不是你,我就没花时间去翻译句⼦。) If all students had chances
公司组织架构图 5.1.2 部门职能划分: --行政部:负责公司人员招聘、考勤、员工关系、绩效考核、教育训练目标制定、员工生活管理、 后勤保障、总务接待、公司人员财产安全,员工纪律的维护。 --财务部:
土地综合承载力评价应采用适当的评价指标和评价方法。评价指 标设计应充分考虑基础数据的可获取性,数据统计的实用性和真实 性;评价方法应根据区域研究基础和数据情况,选择应用普遍、精度 可靠的方法。 第 3
行动而事先进行的一系列行动设计和安排,是依据 预测而制定的各种供选择的处置方案,其目的在于 争取处置工作的主动权。从理论设计的层面看,预 案制定是在现有行政机制环境下聚合参与处置行动 的各部门单位的力量、提高事件应急处置效率的合 理
件的精神卫生医疗机构为精神卫生防治技术管理机构(以下简称 精防机构),承担精神疾病和心理行为问题的预防、治疗、康复、 健康教育、信息收集等培训与指导,负责严重精神障碍管理治疗 工作的业务管理。暂不具备条件的,可委托同级疾病预防控制中
全面从严治党向纵深发展的迫切需要,是锻造优 良党风政风、确保改革发展目标顺利实现的重要保障。要加强教育引导,注重破立并举,抓住“关键少 数”,推动各级领导干部自觉担当领导责任和示范责任,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,
一、聚焦“忠诚”,着力加强党的政治和思想建设 1.坚持实施铸魂补钙工程。 2.坚持做实永恒课题和终身课题。 3.坚持持续强化忠诚教育培训。 二、聚焦“干净”,着力加强干部监督工作 4.严格干部选拔任用工作监督。 5.推动巡视巡察整改落实。
本工作指引需配合尽职调查相关工作表格一起使用,包括会计科目分 析底稿、关联交易及往来统计表、或有事项统计表以及土地房产统计 表。 2 公司基本情况 2.1 设立与发展历程 设立的合法性 取得公司设立时
14 不符合项报告 28 15 检修 报告 检修情况说明 29 信息反馈 30 更换备品配件统计 31 更换材料统计 31 16 检修记录 32 17 反事故技术措施回执单 33 18 文件包附件目录及附件
日内,移送执纪监督部门和预防部门。 A、案例剖析报告;警示教育素材 B、审查调查报告;检讨忏悔材料 C、案例剖析报告;检讨忏悔材料 D、审查调查报告;警示教育素材 正确答案:C 11 被调查人既涉嫌严重职务违
样 品 中各 金 属 元 素 含 量 随 硝 酸质 量分 数 的变 化情 况 由 图 中 可 以 看 出 在 其 他 消 解 条 件 不 变 的 情 况下 , 随着 硝 酸 质量 分数 的增加 , 金
首: 、 、 、 、 。如果按音序的先后顺序把它们重新排列,顺序应 为: 、 、 、 、 。 二、看拼音,写字词。(5 分) 1.dùn( )时,辽 kuò( )的海面上掀起一阵巨浪。 2.江水把岸边的石块冲刷成光滑的
__________滚动。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相 接的地方出现了一条________。 近看:只见________翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。那声音如 同__________________
tell sb not to do sth show sb sth =show sth to sb 给某人看某物 make friends 交朋友 make friends with sb 与某人交朋友be busy
新课标Ⅱ)甲、乙、丙、丁四位同学一起去问老师询问成语竞赛的成绩.老师说: 你们四人中有 2 位优秀,2 位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给 丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则
make a comment. 附: 我们需要的教育 教育质量是一个热门话题。然而,不同的人对这个问题有不同的看法。你需要什么样的教育?你认 为什么样的教育适合和有意义?写一篇不少于 100 字的文章发表评论。