一年级上册语文课件-第8单元 13 乌鸦喝水|人教(部编版) (共23张PPT)
1. 部编版一年级上册第13课 乌鸦喝水 2. 课题导入身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。 (打一种鸟)大家一起猜一猜 3. 课题导入乌鸦反哺 老乌鸦把小乌鸦养大 后会脱毛而不能飞行,此
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1. 灯光人教新课标小学语文 2. 作者简介王愿坚(1929-1991)当代作家,1929年生,山东诸城县人。1943 年以前在家乡读书,1944年到抗日根据地参加革命工作,次年参加八路军,在一个军分
《彩色的梦》说课稿教材分析学情分析说教法学法说教学过程和设计意图说预期效果 3. (一)、教材分析 4. (一)、教材分析 5. (一)、教材分析 6. (一)、教材分析 7. (一)、教材分析 8. (一)、教材分析
第1课时第2课时推荐习作一·本书 3. “书籍是全世界的营养品。”说一说自己读过哪些书。《论语》《西游记》第1课时 4. 自读教材,画出要求。 归纳本次习作的要求。学习提示 5. 内容上:推荐一本喜欢的书。 写法上:写出书名、作
1. 大自然的声音部编版·三年级语文上册21 2. 第1课时第2课时 3. 初读课文 说一说自己可以用什么方法理解词语意思?圈出文中不理解的词语。第1课时 4. 查字典是理解词语最常用的方法,大部分词
他你我 25. 你叫什么名字?我叫 。 他叫什么名字?他叫 。 他是 的同桌。说一说:示例:我是你的语文老师。 26. 你是 , 我是 , 他是 , 我们都是 。用下面的话,介绍你身边的人。 27. 天(tiān
士。南宋诗人。其先赣州(今江西赣县)人,徙居河南府(今河南洛阳)。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博,勤于政事。其诗的特点讲究用字炼句,作诗不用奇字、僻韵,风格活泼流动,咏物重神似。
士。南宋诗人。其先赣州(今江西赣县)人,徙居河南府(今河南洛阳)。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博,勤于政事。其诗的特点讲究用字炼句,作诗不用奇字、僻韵,风格活泼流动,咏物重神似。
1. 语文园地一1课时 2. 一单元学习目标梳理1、大青树下的小学 2、花的学校 3、不懂就要问 3. 【交流平台】◇窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 什
的顺序来向别人介绍。活动交流准备 6. 展示某小组对心爱之物的观察结果。 展示学生观察的结果,紧扣观察活动的设计,引导学生评价观察目标的设定、观察活动的安排、观察活动的推进、观察成果的整理,从而进一步
1. R·二年级语文下册14 小马过河 2. 马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然 掉进 哩 唉 马蹄 试试 既然 马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然
1. 16 雷 雨人教版 二年级语文下册 2. 雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗 户 迎面扑来 字词学习读一读léi雷雨 乌云 黑沉沉 压下来 蝉 垂下来 窗 户 迎面扑来 wūhēiyāc
1. 二年级下册语文 《 千人糕》 2. ɡāo 米 糕 3. 糕gāo蛋糕 雪糕 糕点 4. (本页无文本内容) 5. 认识生字 甘蔗zhè 6. 甜菜cài 7. 甜菜汁 8. 千人糕 9. 一天
我拍三,三个小孩爬高山。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。一起玩玩“拍手歌”的游戏 5. 你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。 你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。 你拍九,我拍
1. 部编版一年级上册第12课 雪地里的小画家 2. 课题导入 江 雪 —柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 3. 生字广场用马牙竹几 4. 认读园地群 竹 牙 用 几 步为
声无处不在,它代表着欢迎,饱含着祝福。掌声还曾经改变了一个小女孩的命运。 6. 25 掌声部编版·三年级语文上册 7. 文静:(性格、举止等)文雅安静。 默默:不说话;不出声。 骤然:突然;忽然。 情
1. 5 搭 石 2019新人教版部编本五年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. 1.自由读课文,注意读准字音,读通句子。 2. 想一想什么是搭石?搭石对家乡的人们重要吗? 3、搭石给你留下了怎样的印象?
1. 部编版一年级上册第14课 小蜗牛 2. 课题导入没有脚,没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。 (蜗牛) 3. 关于蜗牛相关链接 陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触
2011年我国教育部在2001年基础教育课程改革的基础上又提出新一轮改革,在新形势的迫切要求下,以培养增强运动习惯缓解心理压力从而提高学生健康全面成长为目的,博先进理念和众家之长,改变以往的课程结构,构建起能充分
1. 中国美食2018新部编本二年级下册语文 2. 八大菜系八大菜系 菜系,也称“帮菜”,是指在选料、切配、烹饪等技艺方面,经长期演变而自成体系,具有鲜明的地方风味特色,并为社会所公认的中国的菜肴流派