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个字，刘老师 4 分钟打 360 个字，谁的打 字速度快？（4 分） 6．王老师带了 200 元去给优秀学生买奖品。如果都买文具盒，最多 能买几个？ 如果都买钢笔，最多能买几支？（5 分） 8 元 6 元 参 考

人，如果把每班分别分成人数相等的 小组，每组最多多少人？一共可以分成多少组? 4. 李老师打算购买一些图书奖励“三好学生”，无论是平均分给 8 个同学，还 是平均分给 10 个同学，都能正好分完。李老师至少要买多少本图书？

forever. 【语篇概述】理查德·罗伯茨, 英国生物化学家, 因发现断裂基因获 1993 年诺贝尔医学奖。本篇文章中他回忆了对他一生都有着深刻影 响的一位老师。 1. A. houses　　 B. classes　　

 精品和特色课程建设。  在线开放课程建设。 五、课程过程管理系统（D） 保障体系 政策保障 【奖励、考核、职称】 经费保障 【日常运行经费、专项建设经费】 条件保障 【校园文化、教室专业文化、实验实训中心、

统（tǒng）（统一）（血统）（系统） 二、会认的字。 辟（开辟）（辟谣） 获（收获）（获得）（获奖） 尝（品尝）（尝鲜）（尝试） 吩（吩咐） 咐（吩咐）（嘱咐） 辨（辨认）（辨别）（清晰可辨） 麦（麦苗）（麦田）（麦子）

垫（垫子）（坐垫）（草垫儿） 崇（崇拜）（崇高）（推崇） 项（项目）（项圈）（一项） 牌（金牌）（奖牌）（木牌） 绩（成绩）（业绩）（丰功伟绩） 稍（稍微）（稍等）（稍稍） 塌（垮塌）（塌方）（倒塌）

用更高效的喷嘴代全部“开口管”吹扫，对不同应 用，选择的吹扫力和吹扫方式吹扫。用能效更高 的喷枪代的开口管喷枪。有在需时开压 缩空气，在所有吹扫安装人工或自动，这样更有 利于减少。 如可能，用工代气动工，工往往更高

计在我国目前审计工作中的重要性。 随着信息技 术 的 发 展，大 数 据（Ｂｉｇ　Ｄａｔａ）时 代 的 到 来 为 电子数据审计提供了机遇和挑战。国家审计署刘家义审计长 在２０１３年１２月２７日的全国审计工作会议上指出：积极跟踪

（单选题）近日，人社部公开了集中治理工作查处的药品流通、环评、建设、专利代理等领域（ ） 人员名单及典型案例。 A. “锁证” B. “代证” C. “挂证” D. “分证” 参考答案: C 31. （单选题）目前全国 31 个省、自治区

溶胶 而去除。非甲烷烃在大气中最主要的化学反应是与HO•的反应。4. 含卤素化合物 （1）简单的卤代烃 ● 甲烷的衍生物，如甲基氯(CH3Cl)、甲基溴(CH3Br)和甲 基碘(CH3I)。它们主要由天然过程产生，主要来自于海洋。

系统、结构化和及时性 f) 基于最可用信息 g) 量体裁衣 h) 考虑人文因素 i) 透明和包容 j) 动态、迭代和应对变化 k) 实现组织的持续改进和强 化 原则 过程 框架 指令和承诺 （4.2） 风险管理 框架设计

位密钥） B、在计算第 i 轮迭代所需的子密钥时，首先进行循环左移，循环左移的位数取 决于 i 的值，这些经过循环移位的值作为下一次循环左移的输入 C、在计算第 i 轮迭代所需的子密钥时，首先进行循环左移，每轮循环左移的位

样猜。 (2)揭底：我们来看看谁猜得对呢？(出示大苹果上的谜底)评一评谁说得最有道理，就 把大苹果奖励给谁。 (3)导学：哪些同学猜错了，说说你猜错的原因。 (4)朗读：多有意思的字谜呀！让我们再来读一读吧！一边读，一边回想谜底是怎样猜

“击穿”的情况，使用大于或小于的区间 判断条件来代替。 反例：判断剩余奖品数量等于 0 时，终止发放奖品，但因为并发处理错误导致奖品数量瞬间变 成了负数，这样的话，活动无法终止。 4. 【推荐】表达异常的分支时，少用

方法：用自己喜欢的方式识字、用熟字带生字的方法识字等。 2．写字比赛：教师范写，学习新笔画，引导书空笔顺。学生练习后， 自荐写字，并评奖。五、课堂作业。 1．抄写写字表一遍。 2．背诵自己喜欢的课文一段话。 第二课时 一、复习导入。 1．认读生字卡。

c2＜ab，故“ab＞c2”是“C＜60°”的充分不必要条件. 10. C 【解析】法一：将直三棱柱补成正方体如图 1 所示，则异面直线 BA1 与 AC1 所成角的大小与∠A1BD1 相等. ∵△A1BD1

ac ac    ，从而 ABC 为钝角. 12. C【解析】将正四面体 A BCD 补形成棱长为 6 的正方体 APBQ ECFD ，则 A BCD 的外— 高三理科数学(一)第 10

项目初期运行及水土保持效果 5.1 初期运行情况 说明各项水土保持设施建成运行后，其安全稳定和度汛 情况，工程维修、植物补植情况。 5.2 水土保持效果 根据水土保持监测成果，结合项目建设前后遥感影像或 航拍等资料，分析说明扰动土地整治率、水土流失总治理度、

Ｌ。请正确标注螺纹标记。（６分） ２．参照轴测图，补全视图中漏画的线。（８分） 　　　　　 　　　　 ３．根据已知视图，补画俯视图中漏画的线和左视图。（１１分） 　　　　　 ）页２１共（页４第题试础基业专类业工五、识图题（每空

台。今天能有幸参加竞聘，我深感荣幸和万分激动：一来可 以展示自我，挑战自我；二来可以向各位同事学习，取长补 短。我会倍加珍惜这次机会，把这次竞聘当成一次机遇，更 当成自我成长过程中的一次历练。 我叫*，*年