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某镇“个转企”工程实施意见 近年来，我镇个体工商户增长迅速，成为促进商品流通、方便群众生活、繁荣地方经济、解决社会就业的重要力量。为进一步拓展民营企业生存和发展空间，鼓励个体工商户做大做强，促进其向

中小学教学工作实施意见 　　为了全面贯彻新《义务教育法》，进一步加强中小学教学管理，规范教学行为，深化课程改革，提高教学质量和办学水平，全面实施素质教育，根据《教育部基础教育课程改革纲要（试行）》,现对阿城区中小学教学管理提出以下意见。

社区扶贫帮困实施意见 　　为了进一步明确帮扶工作目标，将帮扶工作推向深入，建立扶贫帮困长效机制，经社区帮扶工作组及社区党支部研究，建立帮扶单位与社区协同帮扶的好机制，广泛开展领导干部、社区干部、社区

**局关于创建市级文明单位的实施意见  为加强**局精神文明建设，贯彻落实党中央和省、市、县各级深入开展创建文明单位工作的指示精神，切实发挥本系统在加快**经济发展、支援和服务向家坝水电站工程建设、

**市工程建设项目高效审批实施意见（试行） 为深化“放管服”改革，加快转变政府职能，进一步优化营商环境，激发市场主体活力，助推新旧动能转换，现就加快工程建设项目审批速度，提出如下实施意见。 一、总体要求 （

小学语文学科作业设计与实施指导意见 一、总体要求 第1条 作业是语文教与学的重要组成部分，是促进学生自主学习的载体，与教学紧密相关。作业要体现素养立意，促进知识巩固，启迪思维，使学生产生学习兴趣与自信心。

浅谈加强班会建设的实施意见 班会是班主任对全体学生进行整体教育的重要载体。组织召开班会是班主任工作的组成部分，也是班主任的重要职责。班会在提高学生思想道德水平、促进班集体建设、实现学生自我教育方面起

**大学组织员队伍建设实施意见 按照《中共**省委组织部 中共**省委高等学校工作委员会 **省教育厅 **省人力资源和社会保障厅关于加强高校组织员队伍建设的意见》(辽委高〔2018 }1号)文件精

教育局加强依法治校实施意见 　　为加快学校法制化进程，规范和保障学校各项事业的全面、协调可持续发展，大力推进教育综合改革试验区建设，提高我市教育现代化水平，根据《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》和市创建

城区网格单元执法实施工作意见 　　为认真贯彻落实《市人民政府关于进一步加强和完善中心城区城市管理工作的意见》，按照“两级政府、三级管理、四级网络”的要求，坚持和完善街面城管执法全时段、全覆盖长效机制

做好教育高质工作的指导实施意见 　　各县、区人民政府，市政府各工作部门、各直属机构： 　　为了贯彻落实全市教育工作会议精神，加快教育现代化步伐，根据省政府办公厅《关于继续开展创建教育强县活动的通知》

2021年春耕备耕工作实施意见 关于印发2021年春耕备耕工作实施意见的通知 各乡（镇）人民政府，县直有关单位： 《2021年春耕备耕工作实施意见》已经县政府研究同意，现印发给你们，请结合各自实际，认真贯彻执行。

岗位目标考核实施意见 　　为了确保区局确定的XX年各项目标任务的圆满完成，全面加强区局的规范化、精细化管理工作，督促各岗位XX年目标责任状的落实，特制定本考核办法。 　　一、个人岗位目标责任状考核的形式：

领导干部双联活动实施意见 　　根据《市委办公室、市政府办公室印发 < 关于深化领导干部“双联”活动在全市开展党员干部联系困难家庭工作的实施方案>的通知》及市委组织部、市民政局下发的《关于做好党员干部联系

开展“五好服务”活动实施意见 为认真贯彻落实《中共浙江省委办公厅关于开展“服务企业服务群众服务基层”活动的通知》（x委办发〔2018〕x号）和《中共xx市委办公室开展“服务企业服务群众服务基层”活动的实施意见》（x委办发〔

加强基层党的建设工作实施意见   为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中全会关于加强基层党组织建设有关精神，不断提升基层党组织组织力，现制定如下实施意见。  一、指导思想

?电算化会计?教学实施意见  一、课程介绍 “计算机在会计中的应用〞是财会专业开设的一门专业课。通过本课程的学习，可使学生较为系统地获得会计电算化的根本知识，了解会计软件的工作原理，具备一定的操作能

争创勤廉示范单位的实施意见 　　为进一步加强我市行政部门勤政廉政建设，提高我市行政机关行政效能和全体人员勤勉履职、廉洁从政的自觉性，促进我市行政事业持续健康发展，根据省厅和盐城市局的统一部署，决定在

整顿机关作风活动的实施意见 　　为深入贯彻落实党的xx大精神，切实转变机关和干部作风，切实提高房管部门的执法水平、行政效能和服务质量，为全市经济发展创造良好的内部环境，根据市委、市政府的工作要求，从

初中师德师风建设实施意见 初中师德师风建设实施意见    教师是实施素质教育的主力军，是教育教学改革的实践者。办好学校，提高质量，不仅需要教师转变教育思想，更新教育观念，优化知识、技能结构，提高教育