开学第一课《学生返校后 如何预防新冠肺炎疫情》主题班会PPT
学生返校后如何预防新冠肺炎主题班会 20 2. CONTENTS目录 1 2 3 开学后学校应做哪些疫情防控措施? 什么是新冠肺炎? 学生应如何预防新冠肺炎? 3. 1什么是新冠肺炎? 4. 新冠肺炎 是一
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学生返校后如何预防新冠肺炎主题班会 20 2. CONTENTS目录 1 2 3 开学后学校应做哪些疫情防控措施? 什么是新冠肺炎? 学生应如何预防新冠肺炎? 3. 1什么是新冠肺炎? 4. 新冠肺炎 是一
1. “灯不拨不亮,理不问不明”,问是开启成功之路的基石。历史上有很多科学家都是凭借对生活的细心、对追问的热心、对研究的痴心取得了不菲的成绩。来吧,让我们学习这篇课文,一起探寻真理的诞生过程。 2. 语文
1. 21世纪新竞争环境下中国企业发展战略刘 冀 生 清华大学经济管理学院教授、博士生导师 2. 兵者国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。 --孙子兵法 3. 一、企业战略及企业战略管理的概念
CSF中细胞数及各项生化指标需恢复正常,CSF细菌涂片及培养均需转阴。 9. 中枢神经系统感染抗菌药物经验治疗 10. 感染类型/伴随情况病原体首选治疗备选治疗备注细菌性脑膜炎年龄2-50岁肺炎链球菌,脑
树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。依据自己生活经验,猜测表里一定有一个生物 31. 从课文中的哪些描写可以看出“我”对父亲的表充满好奇心?找一找用“
1. 谢谢!口语交际12018新部编本二年级下册语文 2. 《语文课程标准》在总目标中明确提出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交
通车。自开通运营以来,在集团公司和公路运营事业部的正确领导下,公司全体人员上下齐心,坚持“诚信、创新永恒,精品、人品同在”的信念,始终践行“团结和谐、求真务实、依法合规、勇创一流”的工作作风,在磨砺中
9零售商发展战略 1. 兼并 获得额外价值的最简单方式 成本高,价格昂贵 并不能自动解决现存业务中的问题 2. 新商店 复制成功 “征服”一个新地点 需要符合略要求的好地点 10. 10零售商发展战略3. 更多购买者
1. 锦上添花—保单成交后及时要求转介绍新春转介绍早会训练材料 2007.01 培训部 2. 锦上添花——保单成交后及时要求转介绍 成交不是销售的终结,精明的销售人员知道在成交时顺利的开始下一轮销售,
1. 我们一起行动《预防新冠肺炎》 2. 家校合作我们并肩前行 3. 近期,我国湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。我省相继发现输入性病例。为确保我校学生身体健康,希望各位家长高度重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。
平均每月销售面积:4000平米 6. 第二部分 项目概况 7. 项目处于永丰基地内,隶属于海淀新区范畴。创新园 环保园生命科学院农林科技园航天城 8. 项目规划 建筑面积:近10万平米,一期4.5万平米 其中
2、工作上要三思而后行 3、生活上要耐得住寂寞二、严以律己的具体表现 8. 学习上要勤学善思 学与思是相辅相成相互促进的,“学而不思则罔,思而不学则殆”。要学习马克思主义哲学,树立正确的世界观、价值观和人生观,掌握科
辩论前,要做充分准备。 ①有针对性地收集材料。既要收集能证明自己观点的材料,也要收集能反驳对方观点的材料。 ②选择的事例要有说服力。可以引用名人名言。 ③根据观点对材料进行梳理、归纳。如果材料很多,可以把要点记在卡片上。
我有一个想法部编版·三年级语文上册 7. 材料一:我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看手机,很少一起聊天。我爸爸下班回家之后,也一直玩手机,我叫他他都不理我。阅读材料 8. 过于沉迷手机
1. 说一说: 当你遇到难题或者不懂的问题时,你是如何处理的?导入新课 2. 敏而好学,不耻下问。——孔子 不能则学,不知则问。——荀况 不知则问,不能则学。——董仲舒 3. 3 不懂就要问* 4. 整体感知
模拟练习:提出一个话题,模拟与父母诉说,如:爸爸,那一天,我真的很伤心……说事情,讲具体 9. 2.构思(如何安排材料):有条理,有中心。(1)凡是生活中令你有所感触的事情都可以向父母倾诉,可以是以前发生的事,也可以
1. 导入新课 2. 百鸟出巢百鸟群聚 3. 23 鸟的天堂 4. 你知道鸟的天堂在哪吗? 广东省新会市南部天马河上的一座小岛上,有一株500多年树龄的大榕树。榕树的树冠大得出奇,浓阴覆盖着天马河河心
认真听讲,仔细观察,听听老师是怎样讲的,看看老师是怎样做的。等会儿请你们将老师制作的过程用自己的语言表述出来。 6. 不倒翁制作过程材料和工具:彩纸、乒乓球、橡皮泥、牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等。步骤:1.把蛋壳尖的一头用剪刀弄一
1. 21 大自然的声音 2. 你听到了什么? 在大自然中你还听到了哪些声音?说一说自己听到的声音。新课导入 3. 自由朗读课文,读准生字词,读通课文。说说课文是围绕着哪一句话来写的?在文中找出来。大自然有许多美妙的声音。初读课文