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读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。

你喜欢听故事吗？平时都是听谁讲故事呢？今天我们就看着图画来给老师和同学们讲讲故事吧！

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密。

现在正是秋季，秋天的景色真迷人，让我们一起走进大自然的秋天，感受秋天的美丽。

同学们，你们知道“信”是什么吗？很早很早以前，我们的祖先就有“书信”来往了，最初是采用“结绳、刻符”的方式，后来慢慢出现了书信。

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”

这是什么节日的场面？泼水节“泼”字有什么好办法记住它？泼水会打湿头发，所以是三点水加头发的“发”。

《论语》中提到要“敏而好学，不耻下问”，朱熹告诉我们“读书有三到，谓心到，眼到，口到”，曾国藩告诉我们读书“要有志，要有识，要有恒”，“世纪老人”冰心的“读书好，多读书，读好书”给我们以启示。

葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。

今天轮到我值日，可是我今天过生日想早点回家，想找同学换，同学不同意。向同学借的书到归还日期了，我还没看完，就让同学再借我几天，看到同桌刚刚皱了一下眉头，我就说了一声“那不用了”，把书还给他，转过头不理他。

云儿见它让路，小树见它招手。禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（猜一种自然现象）

学生自由朗读课文，自读要求：一边读文一边圈出生字，运用合适的方法识记生字，把课文读通顺。

同学们在没有阅读课文之前，对题目有什么理解呢？“父爱”——抽象的感情。“舟”——实体的事物。用“舟”承载的父爱，那么小小的舟是如何装下这深沉的父爱的呢？

同学们，暑假生活转眼间就结束了，你的暑假生活过得快乐吗？相信在你们的暑假生活里都发生了很多值得回忆的事情。看，老师给你们带来了一些关于我本人暑假生活的照片，我们一起来欣赏一下吧。

孙中山（1866-1925），广东香山县人，是中国近代伟大的民主革命家。

有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

今天，老师（ ）我们学习了一则发生在古（ ）的成语故事，名字叫《守株（ ）兔》。我知道了，有个种田人为了能再捡到（ ）死的野兔，丢下锄头，整天坐在树（ ）旁边等，结果,田里长满了野草，（ ）稼全完了。

蝴蝶母鸡，j j j气球拖线qqq 左上半圆qqq七个气球qqq右下半圆b b b，左下半圆d d d，右上半圆p p p，左上半圆q q q。

根据出示的情景图片，你能用自己的话描述一下吗？培根说过“把快乐告诉别人，你就能得到双倍的快乐”。这节课，我们就打开心扉，释放心中的快乐，一起来说一说“那次玩得真高兴”。

对，是海浪翻滚的声音。你们见过大海吗？大海给你留下了什么印象？你在靠海的城市停留过吗？漫步过它的大街小巷吗？