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同学们，这一单元我们学习了四篇童话故事。相信你们也一定被这些有着丰富想象的童话故事深深吸引了，有的同学课下应该读了不少童话故事。谁能用几句话为大家讲讲你印象深刻的故事？

我能读准字词： 捻子 小锉 哽咽 溃烂 崎岖不平 令人炫目 吁了一口气 匍匐

小朋友们让先一起来复习一下上之前我们学习的内容吧！

用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺右边的两个正方形。

四季 蝴蝶 麦苗 农忙 穿戴 虽然 辛苦 了解 吹风 农场丰年 采桑 谷粒 叶肥 回归

果园里有30行苹果树，每行400棵。果园里一共有苹果树多少棵？

1.看计数器写数,并说说为什么这样写数。 1.一共有多少根小棒？你是怎么看出来的？2.请你根据小棒图列出一道加法算式 。3.根据小棒图你还能列出减法算式吗？

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。奉献：供养。2. 祭祀用的东西：供桌。供品。3. 被审问时在法庭上述说事实：口供。供词。1.准备着东西给需要的人应用：供不应求。

1、控制飞行速度；2、保持身体平衡；4、能支撑着啄木鸟停在树干上啄虫取食，还能帮助啄木鸟攀登树干。

本单元的课文，让我们有一个共同的感受，那就是——留心观察。谁能说说，留心观察带来的好处有哪些？

曲波（1923—2002），山东蓬莱人，1946年亲自带领一支小分队，深入林海雪原与国民党残匪周旋，这是他创作《林海雪原》的重要生活基础。《林海雪原》这部小说描写的是解放战争初期，少剑波带领的小分队，插进林海雪原，与土匪开展的一场艰苦卓绝的斗争。《杨子荣借题发挥》节选自《林海雪原》。

1.写一种自己喜爱的动物。 (重点)2.回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。 (重点)

根据720÷80=9，直接写出下面的商。应用商的变化规律不仅可以使口算简便，还可以使笔算简便。1.根据商的不变的规律，计算被除数和除数末尾都有0的除法会更简便，可以把被除数和除数末尾都去掉相同个数的0，商不变，但余数发生变化，去掉几个0，余数的末尾就添上几个0。

（1）前面8人，后面5人（2）男生7人，女生6人问题：如果换成6加几，你会吗？

1. 专题提升训练（三） 证明三角形全等的方法第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 12345提示：点击 进入习题答案显示习题链接证明见习题不能，证明见习题证明见习题证明见习题证明见习题 3

1. 专题提升训练（五） 活用“三线合一”巧解题第2章 特殊三角形 浙教版 八年级上 2. 123456提示：点击 进入习题答案显示习题链接∠B＝∠C＝40°， ∠BAD＝∠CAD＝50°AE＝7△D

1. 专题提升训练（六） 等腰三角形的分类讨论问题第2章 特殊三角形 浙教版 八年级上 2. 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接BACD16或178cm和5cm或6cm和9cm.(1)∠A＝36°，∠B＝72°

)，而不是2。3提升点 1用尾数相加法快速判断两数之和 11. 6．为抗击疫情，某校组织师生参与爱心捐款活动，三(1)班捐款535元，三(2)班捐款428元，两个班一共捐了多少钱？提升点 2解决实际问题535＋428＝963(元)

＝216　　(　　)易错辨析辨析：没有掌握混合运算的运算顺序56＋16×3 ＝56 ＋ 48 ＝104 6. 提升点运用乘加(减)混合运算解决实际问题4．张叔叔到文具用品商店买了3支钢笔，每支钢笔19元。他付给营业员100元，应找回多少钱？

(　　) 辨析：(1)错在商的末尾多了一个0。 (2)错在商的末尾少了一个0。 10. 5.巧解算式谜。提升点 1提高混合运算的计算能力 6.脱式计算。 (54＋26)÷8　　　　360÷(25－19) 60＋360÷6