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 知识管理2

1. 知 识 管 理 2. 内容简介知识和知识管理 个人的核心竞争力 个人知识管理 企业的核心竞争力 机构知识管理 3. 知 识 和 知 识 管 理 4. 知识 – Knowledge从相关信息中过滤、提炼及加工而得到的有用资料;

2010-09-24    3823    0
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 陈德起:创建学习型组织

1. 陈德起 教授创建学习型组织 2. *两则故事:三只老鼠  三只老鼠一同去偷油喝。找到了一个油瓶,三只老鼠商量,一只踩着一只 的肩膀,轮流上去喝油。于是三只老鼠开始叠罗汉,当最后一只老鼠刚刚爬到

2011-08-26    25871    0
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 struts2标记库ppt

1. Struts2 标记库 2. 本讲要点与教学目标【教学要点】 1、Struts2标记库的特性 2、Web处理结果的存储方式--值栈(ValueStack) 3、OGNL的应用 4、国际化支持 【教学目标】

2019-05-10    893    0
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 网络管理2

1. 1

2009-11-13    15044    0
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 产业组织---2

1. 产业组织 主席:邱华炳 评论人:郭立宏

2011-06-05    4421    0
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 时间管理 (2)

1. (本页无文本内容)

2010-04-19    14886    0
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 电子商务2

1. 1

2012-12-26    17447    0
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 会议及会谈实务 (2)

1. (本页无文本内容)

2010-11-11    1954    0
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 学习贯彻数字乡村发展战略纲要动态模板

1. 数字乡村发展战略纲要基层党建党课学习 2. 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《数字乡村发展战略纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《数字乡村发展战略纲要》全文如下。前言

2019-05-24    1669    0
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 创建学习型组织ppt

学习型组织的建设提纲: 1、新经济时代的新型组织 2、学习型组织如何学习 3、介绍〈第五项修炼〉 2. 一、新经济时代的新型组织 3. 1、知识经济带来的新变化; 2、学习型组织: 什么是学习型组织? 学习型组织的功能

2019-01-22    2858    0
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 网络环境下的教与学2

1. 网络环境下的教与学1 2. 问题 问题解决模式的探讨 教师的教 网络环境下的学生培养2 3. 一、问题3 4. 当代社会发展的特点:社会网络化 ----信息爆炸,获取方便,信息迷失 经济全球化 贸易自由化4

2011-07-15    12259    0
P29

 本科营销讲义-2

1. 第 二 讲 战略计划与 营销管理过程 1 2. There are 5 types of companies:those who make things happen; those who think

2012-05-03    30744    0
P17

 供应链管理(2)

1. CHAPTER 2 Supply Chain Management 2. Supply Chain ManagementThe integration of key business processes

2012-08-22    21517    0
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 健康促进县(区)创建相关政策解读ppt

здоровья中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会----健康促进县(区)创建相关政策解读如何将健康融入所有政策XX县健康促进委员会办公室 XX县疾病预防控制中心 2. 健康及健康促进 可持续发展中的健康促进(全国卫生与健康大会和第九届全球健康促进大会)

2019-02-28    3707    0
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 配方法2ppt

1. 配方法 第二课时 2. 知识回顾问题探究课堂小结(1)根据平方根的意义,用直接开平方法解形如 的一元二次方程。 (2)用配方法解二次项系数是1的一元二次方程,特别地,移项后方程两边同加一次项系数

2019-09-03    1530    0
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 (2)工作责任感

1. 第二单元 工作责任感 2. 内容大纲 1. 工作的乐趣和意义 2. 为什么要有责任感? 3. 责任感的构成要素 4. 自我激发工作欲望的要素 5. 有责任感的工作态度 6. 员工‘对内’‘对外’的作用

2010-06-05    24962    0
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 绩效考评2

1. 企业的绩效考评管理(22. 怎样设计绩效考评文件绩效考评文件的内容: 绩效考评制度/流程 绩效考评标准 绩效考评表 步骤:1、设计绩效考评标准(考什么) 2、设计绩效考评表(谁来考) 3、制定绩效考评制度/流程(怎么考)

2010-04-03    20795    0
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 员工培训2

1. * 学习与培训人员培训 2. *第一节 学习与培训的含义 及必要性 3. * 培:培养,知识的传授和灌输; 训:训练,能力的训练与提高。 培训是发展员工知识、技巧、行为和态度,有助于达到企业目标的系统化过程。

2011-12-04    2670    0
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 固骼生简介2

1. 生物活性玻璃材料的 技术与应用 2. 特 点 ▲ 独特的高生物活性(生物活性指数Ib=8-10)。 ▲ 同时表现出骨引导性(Osteoconduction)和激 发、促进骨生长作用(Osteoproducion

2009-06-18    23127    0
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 人力师总复习2

1. 招聘配置复习提纲 第一节 员工素质测评 ◆员工素质测评的类型(74)1.选拔型测评2.诊断性测评3.诊断 性测评4.考核性测评。 ◆员工素质测评的基本原理(72)个体差异原理、工作差 异原理、人岗匹配原理。(73)

2012-08-13    10678    0
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