2020年小学四年级数学上册第五单元提高检测卷及答案(能力提升)
(3)只有一组对边平行的四边形一定是梯形。 ( ) (4)有四个角是直角的图形一定是长方形。 ( ) 2020年小学四年级数学上册第五单元提高检测卷(5)任意两个梯形都可以拼成一个平行四边形。 ( ) 三、我会选。(16
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(3)只有一组对边平行的四边形一定是梯形。 ( ) (4)有四个角是直角的图形一定是长方形。 ( ) 2020年小学四年级数学上册第五单元提高检测卷(5)任意两个梯形都可以拼成一个平行四边形。 ( ) 三、我会选。(16
倍。 第三行:____________________ 第二行□的个数是第四行的 2 倍。 2020年小学三年级数学上册第五单元提高检测卷 第四行:____________________ (3)量一量,填一填。
)沉舟 万( )俱寂 明察( )( )如火如( ) ( )名思( ) ( )往知来 ( )而不舍 不( )设想 【答案】破釜沉舟 万籁俱寂 明察秋毫 如火如荼 顾名思义 鉴往知来 锲而不舍 不堪设想
(5)在困难面前,我们要经得起考验。 【解析】 (1)主语位置错误,应是小辈爱戴长辈。 (2)“广大”是形容面积大,用在此处与“作用”不搭配,去掉“广”。 (3)“傍晚”和“一夜”时间矛盾,应去掉一个。 (4)“估计”和“大概”重复,去掉一个。
(1)直接改为间接句:说字后面“标点符号”改“逗号”,“这”改成“那”我改成他。 (2)扩句既在主语,谓语等前面添加形容词,答案不唯一。 (3)缩写句子需要准确找出主语,谓语,然后将多余的形容词去掉。 (4)加感叹词及感叹号,不改变句子意思。
连词成句是小学低年级经常考到的一个知识点,就是把顺序错乱的词语根据 逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内 容都正常而且可以阅读顺畅。 在给顺序错乱的词语排列顺序时,可以先读读这些词语,想想这些词语主要
①考试用的纸 ②裹挟带动 ③卷曲 (4)东临碣石( ) ①到 ②碰到 ③挨着 (5)天高云淡( ) ①味道不浓 ②颜色浅 ③稀薄(跟浓相对) 【答案】(1)②隔绝 (2) ①弯曲 (3) ②裹挟带动 (4) ①到
桓侯曰:“医之好(hào)治不病以为功。”居十日,扁鹊复见, 曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应(yìng)。扁鹊 出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不 治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊
我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。( ) 3.耳郭可以放大声音。( ) 4.我们周围充满着各种不同的声音,我们也可以利用物体来制造出不 同的声音。 ( ) 5.用手敲击桌面,可以听到声音,但没有看见桌面在振动,说明桌面 发声时不振动。(
小学一年级数学(上册)期末试卷 (考试时间 40 分钟) 题 号 一 二 三 四 卷面 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、算一算 5+4= 2+6= 10-2= 9-3= 7+10= 10-5=
我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。( ) 3.耳郭可以放大声音。( ) 4.我们周围充满着各种不同的声音,我们也可以利用物体来制造出不 同的声音。 ( ) 5.用手敲击桌面,可以听到声音,但没有看见桌面在振动,说明桌面 发声时不振动。(
小学一年级数学(上册)期末试卷 (考试时间 40 分钟) 题 号 一 二 三 四 卷面 2 分 总 分 等 第 得 分 阅卷人 一、细心算,能算对(33 分) 3+7= 13-3= 6-1= 5+4=
我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。( ) 3.耳郭可以放大声音。( ) 4.我们周围充满着各种不同的声音,我们也可以利用物体来制造出不 同的声音。 ( ) 5.用手敲击桌面,可以听到声音,但没有看见桌面在振动,说明桌面 发声时不振动。(
新教科版四年级上册科学 全册教案1 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 ................................1 第一单元 声音....................
新教科版四年级上册科学 全册教案1 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划..............................................2 教学进度安排........
小学五年级数学(上册)期末试卷 【80 分钟完成】 一、注意审题,细心计算。 1. 直接写出得数。 0.79-0.07= 0.21÷0.3= 0.67+0.3= 0.24×5= 0.5×3÷0.5×4=
哈尔滨市新能源汽车推广应用和产业发展支持政策实施方案 1 关于印发哈尔滨市新能源汽车推广应用和 产业发展支持政策实施方案的通知哈工信 规【2018】1 号120180112 为贯彻落实《关于促进哈尔滨
书记植树 时,要求不能选拔陪同的小学生,要全班参与,不拉下一个学生。我 想这种做法其实和我们教育是相通的,不追捧优秀生、不歧视后进生、 不拉下每一个学生。我在XX 小学任教时,担任XX 年级的语文教学
黄磜镇中心小学居家锻炼运动方法 指导老师:黄权龙 新型冠状病毒疫情形势严峻,多地启动“突发公共卫生事件一级 响应”措施。疫情期间减少出行,可以有效遏制疫情的进一步扩散传 播。但是,长时间居家缺乏运动又成为新的问题。我校根据非常时期
互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任,规范群组网络行为和信息发布,即“谁 建负责”、“谁管理谁负责”。这一规定表明( )。 A.公民应正确行使网络监督权 B.公民基本的民主权利受到限制 C.国家切实展行经济管理职能