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畸形 诘．责（ jié ） 私塾 杳无消息 D.落弟 不辍．（ chuò ） 匿名 深恶痛疾 3.C【解析】A 项绯．红 fēi，祖籍；B 项为富不仁，教诲 huì；D 项落第。 4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项（

存，不同地区、不同行业、不同企业发展不平衡的阶段。发 展智能制造面临关键共性技术和核心装备受制于人， 智能制 造标准 / 软件/ 网络/ 信息安全基础薄弱，智能制造新模式成 熟度不高， 系统整体解决方案供给能力不足，

课程 对象 课程设计方法论 回 顾 课程设计要素及课程设计方法论 根据主题 确定标题 课程题目设计标准 ①符合“一目了然”原则； ②使用正副标题，主标题艺 术化； 课程题目样例 ①《从职业人到特宝人》

的取值范围是 . 15.圆 03222  xyx 关于直线 02:  yxl 的对称圆的标准方程为 . 16.过正方体 1111 DCBAABCD  的顶点A作直线l ，使l 与棱AB，AD，AA1所在的直线均成等角，这样

的取值范围是 . 15.圆 03222  xyx 关于直线 02:  yxl 的对称圆的标准方程为 . 16.过正方体 1111 DCBAABCD  的顶点A作直线l ，使l 与棱AB，AD，AA1所在的直线均成等角，这样

中，椭圆G 的中心为坐标原点，左焦点为 F1（﹣1，0），离心率 2 2e  ． （1）求椭圆 G 的标准方程； （2）已知直线 11l y kx m： 与椭圆 交于 AB， 两点，直线 2 2 1 2l

芒（光芒）（芒果）（锋芒） 茫（苍茫）（迷茫）（茫然） 驰（奔驰）（飞驰）（背道而驰） 析（分析）（解析）（剖析） 研（研究）（研修）（钻研） 究（究竟）（追究）（探究） 三、辨字组词。 鸣（打鸣） 桂（桂花）

xxfy 的值域； （2）在（1）的条件下，求函数   Nnnnxxfy  ,1,),( 的解析式； （3）若当 10  x 时， xxf 3)(  ，试研究函数 y f (x) 在区间

B ； 7 题解析：9 匹 3 丈为 390 尺， 每天的织布数成等差数列，首项 ，记公差为 , ， ，选 B 11 题解析： 得 ，故 ， ， ， ， ， 或 （舍） 12 题解析：任取 ，则 ，

midnight. 【解析】 with 介词短语表示伴随的状态 2. She remembers working in her office near the two towers. 【解析】 remember

D．x2+2xy－3y2=0 2．在平面直角坐标系中，将二次函数 y=2x2 的图象向上平移 2 个单位，所得图象的解析式为（ ） A．y=2x2－2 B．y==2x2+2 C．y=2(x－2)2 D．y=2(x+2)2

20余年潜心研究与实践，在三峡库区 水污染控制系统理论方法、技术产品、集成应用、标准规范等方 面取得突破，主要内容包括： 1.创建了三峡库区建坝后城镇水污染控制系统理论与方法。 系统解析了三峡库区建坝后库区水体水动力特征及其影响下的

2，焦距为 10 所以 ，解方程组得 且焦点在 x 轴上，所以双曲线标准方程为 所以选 B 【点睛】本题考查了利用 a、b、c 的关系求双曲线标准方程，属于基础题。 5.在三棱柱 中，若 ，则 A. B. C

地址注册信息查询系统查询，确认是雅虎亚太区公司使用的，因 此 IP 地址和其自称的身份相符。 ⑧ 这里的 CST 是中国标准时间即北京时间的代号，但是需要注意的是，关于时区的代码并没有世界统一的编码，CST 其实可 以指代四个时区，即

分） 已知函数 mxmmxf 312 )22)( （ 是幂函数. (1) 求函数 )(xf 的解析式； (2) 判断函数 的奇偶性，并证明你的结论； (3) 判断函数 在(0, +∞)上的单调性，并证明你的结论

时，y 有最大值 3 12a2，它 的定义域为 0，a 2 ，值域为 0， 3 12a2 . 19.试题解析：（I） 2( ) sin 2 3sin cos sin( )sin( )4 4f x x x x

( )f x 的图像，并根据图像写出函数 ( )f x 的增区间； (2)求出函数 ( )f x 的解析式和值域. 22、（本小题 12 分）已知函数 2( ) 4 4.f x x x    

　１９．（本小题满分 １２分） 已知函数 ｆ（ｘ）＝（ｍ２－２ｍ＋２）ｘ１－３ｍ是幂函数． （１）求函数 ｆ（ｘ）的解析式； （２）判断函数 ｆ（ｘ）的奇偶性，并证明你的结论； （３）判断函数 ｆ（ｘ）在（０，＋∞）上的单调性，并证明你的结论．

1 温馨提示： 此套题为 Word 版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课堂 10 分钟达标 Ⅰ. 单词拼写 1. My neighbor

总结 养成 课程体系 职场新生代彻底发掘“职场新人、管理新手、经营新贵”在适应转变时必经的挑战，全面解析其胜任新角色时必备的态度、知识和技 能，并真正以学员为中心设计开发三大课程体系，帮助“新生代”早日完成蜕变。