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不清。自己没有认真把握学习重点，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。 二是职责意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，

认真学习贯彻公司董事会战略方针决策，坚持用公司和董事长指示精神指导实践、推动工作，进一步增强主人公意识、大局意识和责任意识，切实做到任何情况下进取初心不变、意识立场不移、战略方向不偏；始终坚持公司原则和纪律，

内容没有深度认识，没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”以 及集团公司、北京公司年度任务目标的贯彻上没有起到引领作用。

到警钟长鸣。 　　（二）；四个意识；方面。一是大局意识不强。有；守摊子；的思想，只看自己负责的工作，没有从大局出发看部里的全面工作。对工作安排没有大局意识，工作中存在随意性，有时；东一榔头西一棒槌；，

安全教育工作，使广大师生牢固树立道路交通法规意识，把安全出行、文明出行做为自己的自觉行为。 （二）做好道路交通安全教育工作，保证师生安全出行、文明出行，是牢固树立“大局意识”的真实体现。当前，全市正在

，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取

　　二、认真检查、督促和协调，努力做好服务工作 　　由于办公室在政府机关中所处的位置，决定了办公室必须有强烈的大局意识和服务意识。在工作中，我围绕政府“统筹规划、掌握政策、信息引导、组织协调、提供服务、督促检查”的

服务大局、无私奉献的精神，坚决维护习近平总书记的核心地位，在学习领悟中不断增强了自己的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。 通过2018年围绕政治性警示教育专题民主生活会、中央巡视反馈意见整改落实

赶考之路，必须全面贯彻新时代党的组织路线，强化大局意识应变局、增强创新精神育新机、坚持系统观念开新局，奋力推动新时代组织工作高质量发展。 一、强化大局意识应变局。不谋全局者，不足以谋一域。向中心聚焦、

解决一些党员干部的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，全面提升党员队伍思想政治素质，此次活动重点是要抓住党员干部这个“关键少数”

_同志“___”重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习现代科技知识、金融知

服务大局、无私奉献的精神，坚决维护习近平总书记的核心地位，在学习领悟中不断增强了自己的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。 　　通过2018年围绕政治性警示教育专题民主生活会、中央巡视反馈意见整改

惯，对学习上抓的有时紧、有时松懈，懒得下苦功夫研究新情况、解决新问题。 2．工作大局意识不强。主要是对全局的工作大局意识不强，把自己分管的工作与全局的工作没有紧密结合，在不同程度上存在“事不关己，高高挂起”的思想。

一个时期我们做好各项工作的行动指南。通过近期的学习，我有以下几点体会。 一是党员干部讲诚信，有利于树立党的光辉形象。党员干部讲诚信，就是要光明磊落、襟怀坦白，表里如一，对党忠诚老实，对群众忠诚老实。众

学习，放松了自己对学习的要求，自学笔记记录不及时，还存在突击补笔记的现象。 (二)四个意识方面。大局意识还是不强，有时遇到不是自已分管的工作，存在不主动，等靠推的思想。 (三)四个自信方面。在道德自信

2016年度专题组织生活会个人发言提纲 通过“两学一做”的认真学习，结合个人工作实际，我感觉自己在思想观念、工作作风、大局意识等方面还存在很多差距，需在今后工作中予以改进和提高，现就存在的主要问题自我剖析如下： 一、自身作风建设情况

大胆探索的方式方法比较少。 （三）在工作作风上：工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但是树立为经济发展服务意识不够深刻，工作作风不深入、不扎实。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪

作积极性和工作才能的发挥，就有被淘汰出局的危险。作为党员要带头克服这种心态，并影响和带动周围的同志树立爱岗敬业、恪尽职守的思想，任何职业都有无穷的奥秘，哪行哪业都是施展才华的舞台,只有不懈努力才能创造

服务大局、无私奉献的精神，坚决维护习近平总书记的核心地位，在学习领悟中不断增强了自己的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。 通过2018年围绕政治性警示教育专题民主生活会、中央巡视反馈意见整改落实

性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育，有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。 目前，我校“两学一做”学习教育活动正处于第二阶段，其主题为“坚守信仰信念