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（2）对性格明显消极，负面情绪较强的服刑人员子女进行个别心理辅导。帮助他们正 确面对家人服刑的事实，缓解生活的压力，树立生活的信心。 （3）争取学校的支持。社工可以与他们所在的学校和老师取得联系，以期多方面对这 些服刑

实地督促，确保巡察整改抓实； 跟踪督促，确保巡察整改抓深； 联动督促，确保巡察整改抓牢。 38. 坚守阵地，筑牢战斗堡垒墙； 树立模范，引导教育身边人； 强化督查，严抓防控纪律风。 39. 讲政治，坚决贯彻党中央决策部署； 强监督，为疫情防控提供纪律保障；

现有的政策和制度，把吸引人才、留住人才的激励人才放到 整个国家的战略高度来看待。 其次，作为用人主体的各级党和政府机构，要树立正确 人民论坛 2018 5月上.indd 68 18/5/11 下午4:24人民论坛 / 2018

期的目的，也就是说思想决定行动。加入了中国共产党，就必须以一 名共产党员的要求和为人民服务的理念支撑着当兵锻炼的整个过程。 只有树立了坚定的政治思想，实践“人民消防为人民”的誓言，才能 在锻炼过程中奋力坚持，不怕苦，不怕累，在抢险救援过程中不畏艰

较复杂，可转让信用证业务当事 人都应清醒地认识到可转让信用 证支付方式下可能存在的风险， 预防在先，树立良好的风险防范 意识，在交易过程中谨慎操作，有 效使用UCP600，以促进国际贸易 的顺利进行。▲

风气下，普遍得到越来越大的满足。我们在努力营造一个更和谐更幸福的社会氛 围。即使是精神生存艺术，也没什么问题，因为习主席讲过，“树立正确的理想信 念，精神上就不会缺钙”，你几时见过现代中国缺钙？嘿嘿，即使是弗洛姆，也不 由得夸马克思般的伟人。

的切身利益，增强自我保护意识，推动 女性心理健康知识在全校普及和传播，提高女生心理健康意识与水平，树立健康生活理念，提高身心素质。 时间：活动第四天 地点：校园 对象：全校女生 活动介绍：请我校资深的

作 的重 中 之重 ， 因 为 听 众所关注 份 情 况及进行 演 讲 的 中 心 意 向 ， 固 树立 全 心 全意 为 人 民 服务 的 思 的不 只是竞聘者 的 过去 和 现在情 干 脆 利 落 ，

当前，检察机关正处于多项改革深化攻坚、职能调 整逐步优化、机制体制不断完善的关键时期，加强检察 队伍建设正规化、专业化、职业化建设是树立中国特色 社会主义检察制度自信，推动检察事业发展的重要 课题。 ( 一) “正规化”是对检察队伍忠诚履行职责使命

商业模式 v 可采用BOT（建设－运营－移交）模式，保障产品质量，提供长期的咨询服务， 保障客户权益，树立品牌形象 v 智慧物业产品来自于若干项目的沉淀，是可实施、可开放、可合作的产品，在复 制推广中，将充分考虑与兄弟单位或主业的合作共赢

师的责任心。如果说学校的资金投入、设备设施是 学生良好学习效果的基础，那么教师的责任心则 是培养合格学生的必要保障。教师队伍只有树立 为学生着想与服务的责任心，才能充分利用教学 资源，尽心授课，传道解惑。因此，学校要加强教师 的师德建设，定期开展任务驱动的教学培训。

学校形象宣传的窗口。多年来，我校严格开展招生录取“阳光工 程”，层层签订诚信招生承诺责任状，构建公开、公平、公正的 招生环境，树立人民教师的良好社会形象，坚决做到：严格规范 招生宣传，规范招生简章，并根据学校招生简章，如实开展招生

月试题][答案]对 有限理性决策模型的特点是满意原则。[2018 年 7 月试题][答案]对 有效避免危机的办法有树立危机意识、动态预测、构建危机应对机制、消除危机。[内部资料][答案]错 有效领导与特质之间有着稳定的对应关系。[2018

74.守土有责不动摇，守土担责不含糊，守土尽责不懈怠。 75.用真情传递大爱，用奉献诠释职责，用行动树立标杆。 76.不经历风雨，怎能见彩虹；不闯过隘口，怎能有坦途。 77.知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。

总裁（总台长）李晓枫的话是“开创了电视新闻的新形态、打造了电视新闻的新品牌、拓展了电视新闻的 新市场、树立了电视新闻的新形象”。五年来，《天天 630》栏目始终高度关注民生问题，创造出非常好 的社会效益和

(4)常将有日思无日—② (5)书到用时方恨少—① 2.本来 有的 敬仰的人或重大的、有价值的事物微不足道的事物 3.①树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；②正确对待批评，为人民的利益坚持好的、 改正错的；③搞好

案，组织报纸、广播、电视、互联网、微博、微信等媒体， 大力宣传赛事盛况，反映唐山旅游业发展成就，树立唐山开 放创新良好形象，提升唐山的知名度、美誉度。

机制。[答案] 对 97.有限理性决策模型的特点是满意原则。[答案]对 98.有效避免危机的办法有树立危机意识、动态预测、构建危机应对机制、消除危机。[答案]错 99.有效领导与特质之间有着稳定的对应关系。[答案]错

教师外出听教育专家报告，开展优质课活动观摩，开展“主 题活动”“主题环境创设评比”等学习竞赛活动。帮助教师 树立正确的教育理念：幼儿不是标准化的容器，也不是一张 白纸，而是自主学习者， 有待点燃的多彩的火把。 以人为本，

2015 年 7 月，国务院印发《国务院关于积极推进 “互联网 + ”行动的指导意见》［1］，鼓励传统行业树立 互联网思维，积极与“互联网 + ”相结合。按照目前的 经济社会发展趋势，以互联网支付、非接触支付等为代