六年级下册语文课件-10 古诗三首 人教部编版(共17张PPT)
自由读《马诗》,注意读准字音、读通句子。马 诗[唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。
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自由读《马诗》,注意读准字音、读通句子。马 诗[唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。
注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
比萨斜塔位于意大利比萨城北面的奇迹广场上,是比萨大教堂的钟楼。始建于1173年,设计为垂直建造,但是在工程开始后不久便由于地基不均匀和土层松软而倾斜。其间几经停工,历时近两百年,于1372年完工,塔身倾斜向东南。从地面到塔顶高55米。
蚂蚁大军在努力地搬运一块大奶酪时,蚂蚁队长不小心拽掉了一点儿。奶酪渣真香啊,可蚂蚁队长下了禁止偷嘴的命令,该怎么处理它呢?蚂蚁队长思考了好久,终于想出了一个好办法,获得了大家的一致称赞。这个办法是什么呢?
我神州,称华夏,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
快速浏览课文,回顾课文围绕“花生”写了哪些内容?然后完成这个填空(按课文顺序填写)种花生 ( ) ( ) ( )
自由朗读课文,要求:1、读准字音,读通句子。2、课文是从哪两个方面来介绍兵马俑的?(文中有一句话概括了它的特点,找一找,划一划。)
1.能够有感情的朗诵词作,把握词作的内容。2.能够赏析词句,学习作者借典故抒情的方法。3.能够体会词人的思想情感。
1、我会读本课生字新词,能正确书写“垂”字。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文,体会雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。何须浅碧深红色,自是花中第一流。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。遥知不是雪,为有暗香来。
如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手, 如果感到幸福就快快拍拍手,看哪大家都一齐拍拍手。 如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就跺跺脚, 如果感到幸福就快快跺跺脚,看哪大家都一齐跺跺脚。
同学们,知道这是什么吗?能描述一下白鳍豚吗? 白鳍豚形态像鱼,却不是鱼,是一种小型的鲸,是国家濒危物种,生活在淡水中。
大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。 一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
临潼 鸟瞰 统率 享誉世界 头戴鶡冠 目光炯炯 惟妙惟肖规模宏大 类型众多 个性鲜明身材魁梧 颔首低眉 殊死拼搏 战车千乘 所向披靡 整装待发 跃跃欲试 南征北战 体形匀称
1、划出课文的生字词语,联系上下文理解。 2、父亲说的哪句话让“我”一生受用不尽,请同学们找到并划出来。