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编 号 FNC1703 共 1 页　 第 1 页　 文 具 用 品 领 用 登 记 表 　 编 号： 年 月 日 品 名 规 格 数 量 领 用 人 签 名 本文档由香当网(https://www.xiangdang

 用爱呵护生命  用笑传递温暖   尊敬的各位评委： 大家好！我叫XX，是来自肿瘤科的一名普通护士，自从XX毕业后，来到肿瘤科从事护理事业，转眼之间已经度过XX个春秋。在这XX年中，我每天穿梭于病房

《用青春书写激情用奉献诠释责任》    各位领导、各位同仁、青年朋友们：    大家好！我叫李智，今天，我演讲的题目是“爱国、爱行、爱岗，奏响青春乐章”。我国近代学者梁启超先生曾在《少年中国说》中有

用师德塑造人格  用爱心呵护成长   尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！我是来自XX初中的XX，今天我演讲的题目是《用师德塑造人格，用爱心呵护成长》。 有人说：选择了教师就选择了平凡，选择了教师就

重点用能单位能源计量管理用表/图〔格式〕 表B.1 重点用能单位能源计量工作人员配备情况一览表 序号 人员姓名 工作部门 岗位及职务 技术职称 是否参加岗位培训、考试 岗位资格证号 备注 表B.2 重点用能单位主要用能设备配备情况一览表

用青春书写激情 用奉献诠释自我 ——学习李红英同志有感 9 月12日的每周例会上，网点负责人王亭主任带领大家学习了李红英同志的感人事迹，她几十年如一日的爱岗敬业、责任奉献精神让我深深为之折服。干一行

公 司 用 车 使 用 日 报 表 年 月 星期三 驾驶人 出车库 时 分 入车库 时 分 行车里程 公里 购入燃料 公升 乘车时间、使用区间及使用 1 时 2时 3时 4时 5时 6时 7时 8时

聘用合同：教师聘用协议 　　根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为_________教 师事项，经甲、乙双方平等协商，签订本协议。 　　第一条　工作岗位

“买卖不破租赁”的准用及禁止准用 　　甲有一栋闲置的房屋与一辆货车，甲的朋友乙借用该房屋半年，又向甲租赁货车，双方订立租赁合同，约定租期为四个月，租金共计5000元。不过，甲将房屋与货车交付给乙一个

用十秒钟讲用十分钟听 　　一般人在交谈中，倾向于以自己的意见、观点、感情来影响别人，因而往往谈个不停，似乎非如此无法达到交谈的目的。实际上，与人交谈，光做一个好的演说者不一定成功，还须做一个好的听众

怎样让用户愿意用？ ——如何从“让我用”到“我要用” 　　很多从事企业信息化的朋友都遇到过系统上线了用户却不愿意使用的尴尬。看着自己辛苦开发或实施的系统被当作高高在上却毫无用处的菩萨像，只有当领导催

聘用合同：副总经理聘用协议 　　甲乙双方经充分协商，由甲方董事会决议、且经甲方股东会批准，聘请乙方担任甲方副总经理一职，双方形成劳动关系，在本协议约定期限内由乙方行使甲方公司经营权。特此约定，以兹双方共同遵守。

党员做合格党员民主生活会发言提纲与校园安全教育的心得合集 党员做合格党员民主生活会发言提纲 　　根据学习教育活动的要求，全体党员都要对照党员标准，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自觉检身正己。主

【“双减”特色亮点】让优点优化人生，让亮点点亮校园——落实“双减”工作，XX小学这样做 为全面贯彻《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，在“减负”面前，XX小学面临前所未有的挑

构建优美和谐校园 彰显文明校园新风 ——**一中“文明校园”申报材料   我校全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和关于精神文明建设的重

校园标语口号 　　1、 爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。 　　2、 创文明校园，谱世纪新声。 　　3、 团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。 　　4、 普及文明用语，提倡礼貌待人。

校园印象 　　不知不觉中，我已经在小学度过了四春秋。从陌生到熟悉，它就像我家一样温暖，校园里不仅仅发生了令我十分难忘的事情，还有一处记忆深刻的景物——湖韵楼。 　　一进校园大门，首先映入眼帘的是生态

校园标语300条 　　校园标语（一）： 　　校文化标语 　　1、多干别人不愿意干的好事，你就是人上人。 　　2、评估情系你我他，誓与学校共荣辱。 　　3、正确操作，细致观察。 　　4、教育以育人为先，育人以育德为先。

“帮助别人、快乐自己”——校园义卖活动方案 一、活动目的：通过爱心义卖体验活动，让学生践行旧物循环，勤俭节约，参与奉献，体验奉献带来的快乐；通过活动培养同学们善良、乐于奉献的良好品质，并提高同学们的

校园安全口号 　　1、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 　　2、 安全伴我在校园，我把安全带回家。 　　3、 维护校园安全，营造和谐环境。 　　4、 增强师生防范意识，营造校园安全环境。 　　5、