人教版三年级上册不懂就要问ppt课件
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小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”划错修改 文具 6. 清晨,小刺猬去森林里采果子,看见一只小獾 ,它称赞了小獾:“ 。” 傍晚,小刺猬送给小獾 ,小獾也称赞了小刺猬,说:“
闯关二:lún车字旁 4. 仔细看看课题,和以往的课题有什么不一样?闯关三: 从现在开始“……”“”……课文里人物说的话说的话没有完 5. 轻声读课文,找一找哪些动物说过“从现在开始……”这句话,用直线划出说话的具体内容。
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3、用横线画出老虎进攻武松的句子,用双横线画出武松应对的句子。 7. 那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。 说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。 那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,
“逛”:注意不要漏掉“辶”。樱承瓢逛 9. 小组讨论:这篇课文主要写了什么? 课文主要写了园子里的景象以及园子里发生的趣事。 10. 走进园子,感受美景 作者记忆中的园子是怎样的呢?快速浏览课文,找一找:
“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后分别位于点Q,R处,且相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?NEP
词语搭配 (健壮)的男子 (可怜)的夫人 (奇特)的举动 词语积累 3. 关联词语 递进关系: 在一节车厢里 , 坐着一位头发灰白的战时后备役老兵, 坐在他身旁的是个身体虚弱(而)多病的老妇人。课内美句积累 4
Contents关于我们产品服务市场分析展望未来财务融资联系我们 3. 点击输入标题01PART ONE点击这里输入文字 点击这里输入文字 点击这里输入文字 4. 20202021202220XX点击此处添加文本点击此处添加文字描
又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?这里的设问句看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深怀念。破折号在这里起解释说明的作用。设问的修辞方法 8. 积累:
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课文 6. 1.“数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。”中“数不清”说明什么?很多雨点儿。从云彩里飘落下来。 7. 2.“半空中,大雨点儿问小雨点儿:‘你要到哪里去?’”这段话运用了什么修辞方法?把大雨
他去放羊, 发现少了一只羊。 亡羊第二天早上,他去放羊,又发现羊又少一只。 7. 羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把羊叼走了, 养羊人丢了羊。所以因为 8. 街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!
是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。 一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。 4. 学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有(
助苗揠长yà拔 8. 把字音读准,把句子读顺,把课文读流畅。一读 9. 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天, 三天, 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转
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拉图、亚里士多德并称为“古希腊三贤”。 他与我国孔子齐名,分别是西方和东方历史上最早以私人身份从事讲学的教育家,思想家。两人都被誉为“人类的导师”。苏格拉底简介 4. 那正是收获的季节, 地里满是沉甸甸的麦穗。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。描写的是四川成都杜甫草堂周围的景色。 5. 绝 句 绝 句 杜 甫 两个/黄鹂/鸣翠柳, 一行/白鹭/上青天。 窗含/西岭/千秋雪, 门泊/东吴/万里船。 6. 两个黄鹂鸣翠柳
更不要回读。例如: 傍晚天边飘来一朵暗红色的云。 这天女教师发现自己的信箱里插着一束野花。交流平台 5. 再比如:少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。忽然我的目光停留在几个坐凳上。交流平台 6. 带着问
朗读课文,思考乌鸦是用什么办法喝着水的。课文讲解 9. 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?课文讲解 10. 课文讲解 从哪个词语可以看出乌鸦口渴了,特别想喝水?到处