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的家庭、学校、整个社会和整个国家。 珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸 福伴随我们的童年。 3. 一、交通安全二、校园安全三、食品卫生安全四、用电安全五、课间活动安全六、疾病安全七、防震安全八、居家安全九、防溺水安全

2. 01幼儿园简介02办学宗旨理念03组织机构04园区环境05师资力量06课程设置07营养膳食08校园风采09联系方式10园长寄语目 录 3. 幼儿园简介 幼儿园位于**大道上的**城市花园内。幼儿园

，熄灯后要求主动配合值班巡逻人员安全检查，主动出示证明的身份证件。 6. 四、注意消防安全 1、在校园内禁止吸烟，以免引起火灾 2、不违章用电，严禁在学生宿舍使用违规电器（如电炉、电热棒、电饭煲、电吹

到困境，可以找带有警务标语标志标识的警务站，警车，派出所寻求帮助。老师保安工作 人员其它如果在校园内或校园附近遇 到危险,可以向学校老师或校 内安保人员求助。一些公共场合常常有安保人员巡逻，大家在遇到

张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他想：四（3）班同学到底做得怎么样？真的有值得我们班学习的地方吗？在校园生活中，你有过类似的困惑吗？你了解其他班级吗？

C、提供了一个代理商直接接触校园、学生组织和社团的机会，为促销做进校园提供了一条途径。代理商可以通过组织、赞助校园（少年宫等）绘画大赛的形式进入校园，并和校园、社团组织建立良好的关系，使辞海产品进入校园，开辟辞海销售的新途径。

82%成龄林 12.03%过龄林 5.9%我国乔木林各龄组的面积构成情况设问导读二： 15. 1. 牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？水分：250×87%＝217

1. 增强安全意识和安全法制观念“五一”安全教育主题班会 2. 1.交通安全记心间 2.校园安全3.居家安全注意事项4.珍爱生命.预防溺水目录 3. 第一篇章交 通 安 全 记 心 间 4. 你知道在什么情况下最容易出车祸？01酒后驾车

1. 第二届脉动校园挑战赛--定向寻宝 2. 如何玩“定向寻宝”？ 3. 活动介绍 校园定向寻宝活动是一项很新的、时尚的趣味性运动。它是在定向运动的基础上结合智力、寻宝游戏、团队协作等三方面的特色。 4

势力横行乡里、煸动村民闹事、强揽工程、欺行霸市、操纵经营黄赌毒、非法高利放贷、插手民间纠纷、跨国跨境等10类黑恶势力作为打击重点，坚决做到发现一起，打击一起，绝不手软。特别是我们身边的校园欺凌事件，要积极举报。

1. 珍爱生命 安全伴我行 2. 防游泳溺水安全网络安全主要强调四方面的安全：交通安全校园安全 3. 第一篇章交 通 安 全 记 心 间 4. 交通事故触目惊心 5. 我国每年因各类事故死亡人数约１０

您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗？告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们

详细刻画了恶劣的环境，反衬后文老汉镇定如山。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 ——《桥》单元回顾1

文艺演出类：合唱、戏曲、舞蹈、课本剧表演…… 公益慈善类：看望孤寡老人、植树、义卖、爱心捐赠…… 校园生活类：开学典礼、军乐队汇演、军训、运动会 6. 参与一次活动，可以让我们有很多收获，比如： 或许是：帮助我们增加一种新的生命体验

1．回忆快乐。 （1）大家玩得开心的时候有很多，请你好好回忆一下那难忘的一幕吧。畅所欲言 6. （2）校园生活丰富多彩，课堂上有故事，下课后也有故事。有些故事与老师有关，有些故事中只有同学，有些故事发生在

请大家看看图中的学校，说说你发现了什么。 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 揭示课题 没错。图中的校园有动物、图中有的学生与我们穿戴不一样。同学们穿着不同的服饰，是因为他们来自不同的民族，他们将走进一个共同的地方，那就是：大青树下的小学。

就有一个班级的学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了---- 警钟长鸣安全警钟 6. 校园安全常识构建和谐安全校园营造温馨学习环境1 7. 血的教训 2009年12月7日，湖南湘乡市育才学校发生一起踩

目 录01幼儿园简介02办学宗旨理念03组织机构04园区环境05师资力量06课程设置07营养膳食08校园风采09联系方式10园长寄语 3. 幼儿园简介实验幼儿园创建于1980年，系**市教育局直属单位。

们留下了许多美好回忆。 不知不觉中，我们班已经四岁了。 4. 让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。 5. ①记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。

材料中有哪些信息能引发自己的想象。 6. 材料故事环境故事中人物关系自己能想到的故事情节第一组春日校园师生三人第二组冬日街头爱心少年与志愿者第三组月下村庄兄弟第四组…………1.因淘气引发矛盾 2.因误会引发矛盾