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惊天动地 郁郁寡欢 垂头丧气 气壮山河 闷闷不乐 排山倒海 形容声势很大的：（ ） （ ） （ ） 形容情绪低落的：（ ） （ ） （ ） 四、将下列句子连成一段话。（6 分） （ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

的实现依赖于青年的接力奋斗，当代大学生成才与中国梦的实现过程同步。应当充分利用课堂教 学平台，深化大学生对中国梦的认知；积极利用校园各种媒介，加强大学生对中国梦的认同；以 社会实践为途径，引导大学生积极投身中国梦伟大实践。 [关键词]

......................................... 39 二、安全管理体系...............................................

........................................89 第三章 业务管理.................................................

mines （报批稿） 2018-05-22 发布 2018-12-01 实施 中华人民共和国应急管理部 发布 ICS73.100 D 93 备案号： I 目 次 前言 ...............

下，从思想教育、制度建设等方面入手，认真落实党风廉政建 设责任制，深入开展党风廉政建设和反腐败工作。现将我办党 风廉政建设工作情况汇报如下： 　　一、工作情况 　　(一)加强领导，确保党风廉政建设责任制深入落实 　

一、责任内容 （一）统筹规划部署 切实担负统一领导、直接主抓、全面落实的责任，把反腐 倡廉工作纳入收费、管理工作和 xx 所党支部建设总体布局中， 统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核。每年对党风廉 政

提问水平低、课堂无效互动较多、评价观念落后等 问题，小学语文课堂教学应着重发挥教学模式、课堂评价及管理作用。 关键词：新课改；小学语文；课堂教学；研究述评 中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文

）后的生活，会越来越好。 3.加偏旁，组成字。（4 分） 4.补充词语。(8分) （ ）风细雨 风（ ）日丽 云淡风（ ） 风调（ ）顺 害群之（ ） 如（ ）得水 龙（ ）凤舞 劳（ ）费力 三、句子过山车。（13

“三潭印月”等等，不可胜数。（ ）（ ） （2）我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。（ ） （3）以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊!（ ） 三、把词语和相关的意思用直线连起来。

academic background，I am capable and competent. (凭借我良好的学术背景，我可以胜任自己的工作，而且我认为自己很有竞争力。) 例4：Why do you want to work

Management Institute.《项目管理知识体系指南》（PMBOK®指南）（第 5 版） 1 1 第 1 章 引论 《项目管理知识体系指南》（PMBOK®指南）第 5 版为管理单个项目提供指导，对项目管 理

“生态经济景观”三位一体发展理念的重要组成部分，出实招、 用实力，深化作风建设，狠抓正风肃纪，遏制腐败蔓延，全县党 风、政风及社会风气明显好转，政治生态环境得到有效净化和修 复，风清气正的从政环境正在形成。特别是在党代会、“两会” 选举中，监委会主任满票当选，6

神，按照“法治东X”建设的总体部署，切实加强民政法制 队伍建设，不断提高依法行政意识能力，进一步完善行政决 策机制，健全规范性文件管理，规范行政许可执法行为，强 化行政监督，增强社会自治，不断开创“法治民政”建设的 新局面，主要工作有：

新《反不正当竞争法》的理解和适用 福建省泉州市工商局 姚 振 群 全市工商和市场监管部门贯彻落实新反法培训班 新《反不正当竞争法》的理解和适用 一、修法背景、宗旨和目的 二、不正当竞争行为的部门管辖原则 三、一般条款的理解和适用 四、类型化不正当竞争行为的规制

姓马，在马言马”的鲜明导向和办学原则，为 巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，推动马克思主义进校园、进课堂、进学生头脑，发挥应有作 用。习近平强调，坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期

干净净，清清爽爽，硬硬朗朗 19、关于督查：全程跟踪，动态销账，精密调度，精确推进，精 准督察，精细管理 20、关于市场：敢亲真清，热情坦荡，融商汇智，擷英荟萃 21、关于做人：爱国守法、崇德守信、文明和善、热情厚道、开

...........................................4 9 安全管理.................................................

)的风景。 (5) 这是多么( )的礼物啊！ 5．填上合适的词语。(6 分) ( )的小草 ( )的微风 ( )的春雨 ( )的阳光 ( )的桃花 ( )的柳条 6．照样子，根据问题给下列句子标上重音符号。(6

基础积累（58 分） 一、字词书写与运用。（30 分） 1.看拼音，写词语。（16 分） （1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵 zhēnɡ qí dòu yàn（ ）， fēn fānɡ（ ）迷人。