【部编版】八年级地理上册《第二章 第三节 第1课时 以外流河为主》优质课教学课件
1. 第二章 中国的自然环境第三节 河流第1课时 以外流河为主部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入汉江,又称汉水,汉江河,为长江最大的支流,在历史上占居重要地位,常与长江、淮河、黄河并列,合称“江淮河汉”。
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1. 第二章 中国的自然环境第三节 河流第1课时 以外流河为主部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入汉江,又称汉水,汉江河,为长江最大的支流,在历史上占居重要地位,常与长江、淮河、黄河并列,合称“江淮河汉”。
1. 第一章 从世界看中国 第一节 疆域第2课时 行政区划部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入 你能在图中找出我国的所有省级行政区域么? 3. 新课讲授省(自治区、直辖市、特别行政区)县
这几个画面有什么不一样。 17. 与水泥道紧紧贴合。 “我”对落叶的初步印象是怎样的?从哪些地方可以看出来? 这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。一片片数量多。紧紧对落叶的初步印象
(因为小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说它的耳朵有问题,说的人多了,就感觉真的有问题了。) 说一说 26. 大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”读一读 27. (1)联系上下文,说说“自言自语”是什么意思。
你的耳朵怎么是耷拉着的呢?” ⑦小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。 ⑧大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。” ⑨怎么才能让耳朵竖起来呢?每天
(6)把“睛”和“晴”字联系记忆。有“目”就是“睛”,有“日”就是晴。 书写指导 37. 1、有感情地朗读课文。 2、书写生字。 3、书写词语。 作业 38. 24.当世界年纪 还小的时候 39.
重活动的意义和价值。学会选择课余生活(2) 12. 课余生活虽然丰富多彩,可是我们该如何科学、合理地规划它们呢?活动园五(2)班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了热烈的讨论。 放学后,我喜欢先打球,再做功课。
在图书馆或阅览室,不大声喧哗,保持安静的阅读环境。想一想,试一试课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请你思考一下在以下场景中,我们应该注意的事项有哪些,请为我们的课余生活做一个温馨提
试着说说太阳可能还学过哪些本领?都是因为什么没有学会的? 说一说 8. (1)月亮:学会了晚上发光,也学会了不断变化。这符合现在月亮的特点吗?月亮为什么觉得白天发光这个主意不好呢? (2)你会说“反反复复”这样的词语吗?试试吧。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! 20. 鲜花小路为什么会在春天出现?这些鲜花是什么样子的? 21. 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! 20. 鲜花小路为什么会在春天出现?这些鲜花是什么样子的? 21. 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊
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看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! 21. 鲜花小路为什么会在春天出现?这些鲜花是什么样子的? 22. 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊
24. (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! (2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊! (3)松鼠太太走
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! 21. 鲜花小路为什么会在春天出现?这些鲜花是什么样子的? 22. 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊
重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! (2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊! (3)松鼠太太走
重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! (2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊! (3)松鼠太太走
重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! (2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊! (3)松鼠太太走
重点指导 (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! (2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊! (3)松鼠太太走