期货知识宣讲
*万的贷 款，贷款期限为**。本人已知晓该业务各项风险…… 面试——被贷款身边的案例·二 小张陷入校园贷骗局，是为了买一个新手机。小张刚开学 就有学长到宿舍推荐分期乐APP，跟舍友一起注册了，并 在分
2019-10-21
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P30 P12 课程重点 课后作业 看图写话第21-40课
....................................... 7 28. 美丽的校园.................................................
2020-03-30
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P12 2017-2018学年高中英语必修三课后阅读作业： 二十一 Module 6 Period 1 Introduction Reading and Vocabulary 文本研读课
与现状。以前 那个沉闷的工业城市, 如今已经大不一样了, 它已经成为了一个集俱 乐部、时装、音乐、足球等为一体的时尚都市。 1. According to the passage, Manchester
2019-11-01
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P7 2018年7月1390国开电大本科《人文英语4》期末考试试题及答案（珍藏版）
爱好几乎是可敬的。以前的涂鸦艺术家在周末画废弃 的仓库. 它已成为周日下午要做的事情—一种比坐着看足球更健康的选择。 26.Teenagers are not afraid of being caught
2022-03-08
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P29 一起公考 2018 综合模考第三季试题
“奖牌大户” C.短道速滑、自由式滑雪、冰壶是平昌冬季奥运会的正式比赛项目D.冬季奥运会一般与男子足球世界杯同年举行，与夏季奥运会间隔 2 年 14.下列说法正确的是: A.海拔高度即某地与海平面的高度差，我国海拔高度以东海海面为零点
2019-01-23
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P145 新教科版四年级上册科学全册教案（内附备课参考+单元测试卷）
提问:运动员是怎样改变 足球的运动状态的？ 总结：对足球施加力可以 改变足球的运动快慢。比如用 脚踢静止的足球，启动足球， 用脚踩住运动的足球时，可以 使其变成静止状态。通过改变 脚施加给足球的力的大小来 控制足球运动的快慢，脚施加
2020-10-06
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P150 新教科版四年级上册科学全册教案设计及备课参考（附单元测试卷）
提问:运动员是怎样改变 足球的运动状态的？ 总结：对足球施加力可以 改变足球的运动快慢。比如用 脚踢静止的足球，启动足球， 用脚踩住运动的足球时，可以 使其变成静止状态。通过改变 脚施加给足球的力的大小来 控制足球运动的快慢，脚施加
2020-10-06
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P2 二年级上册多音字、量词、标点专项练习（练习五）
děi（ ）弹 tán（ ） hào（ ） dã（ ） dàn（ ） 宁 nìng（ ）背 bēi（ ）校 xiào（ ） níng（ ） bâi（ ） jiào（ ） 吐 tǔ（ ）行 xíng（ ） 少
2020-09-07
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P7 3月10日体育课居家锻炼指南
过绳子的为 合适，不必跳太高。下地时要屈膝缓存。 2、毽球 脚 内侧 单颠 毽 球 350 个。 校毽球队的同学在保证主课学习的前提抽时间练习: 1、左右脚内侧颠球 20 个×8 组. 2、一高一低颠球
2020-04-26
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P12 湖南省长沙市长郡中学2019届高三上学期第二次月考试卷 数学（理）
" " " " " " " " " " " 密 ! 号 ! 学 ! 名 ! 姓 ! 级 ! 班 ! 校 ! 学 长郡中学#$!%届高三月考试卷!二" 数!学!理科" 长郡高三理数备课组组稿 得分#!!!
2018-11-12
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P24 中小学校教师传染病预防手册(1)
强师生员工防病意识和自我保护能力；在发生突发传染病疫情时， 能尽早察觉和处理，采取应急措施，防止传染病在校园扩散。4 一 . 教师的责任，预防传染病扩散，从学校做起 二 . 教师如何使用本手册来开展预防教育？
2019-09-04
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P4 感恩节课件
故事，歌曲征集等。 2.购买“黄丝带“，用于征集“感恩箴言“。 3.打印宣传资料，评分表等。 4.校园环境布置：黑板、海报等。 5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。 6.
2020-06-04
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P2 应聘面试登记表
职位 联系电话 其他： 兴趣爱好 过往病史 得知招聘信息渠道：□智联 □58 □boss □招聘会 □校园宣讲 其他： ★本人承诺： 以上所填内容均属实，如有虚假内容或隐瞒，本人自愿承担一切后果。 本人签名：
2018-09-11
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P28 2018年5月时事政治100题
6. （单选题）习近平强调，高校马克思主义学院就是要坚持（）的鲜明导向和办学原则，推动马克思主义 进校园、进课堂、进学生头脑，发挥应有作用。 A. “自强不息，厚德载物” B. “海纳百川，取则行远” C
2018-10-22
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P15 初级中学2019-2020学年八年级上学期第一次月考语文试题试卷—附答案解析版
抑扬顿挫．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。 D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群．．．．，是校草的热门人选。 2．下列语句中没有语病的一项（ ） A.多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
2020-03-02
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P94 人教版小学六年级语文下册表格式教案【绝版经典,一份非常实用的教案】
第六单元综合性学习 教学要求： 一、知识与技能 1、回忆小 学阶段美好的时光 ，写写难忘的老 师或同学，难 忘的校园，难忘的一节课或是难忘的一次活动 2、和同学畅谈自己成长的故事 ，共同寻找班级成长的足迹 ， 并制作班级纪念册
2020-06-10
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P44 研修活动方案制度计划
协助开展本学科竞赛活动。 07 做好共同体学校之间的活动 外宣，办好共同体简报，提 升共同体学校美誉度。 08 利用校园网、自媒体开辟共同体交流板块， 建立好共同体博客，共同体学校教师上传教 学管理、教学设计、信息动态等资料，网络
2019-12-01
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P80 部编版五年级上册道德与法治全册教案
Z+X+X+K] 生4： 唱歌也是非常健康积极的课余活动。可以培养我们高雅的 情趣，还可以提高肺活量。 生5：踢足球是有益身心的课外活动。既锻炼身体，又可以提高 我们的合作能力。 生6： 如果课余时间都在看电视不但对眼睛不好，还会影响我们
2020-08-16
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P149 新教科版小学四年级上册科学全册教案及备课参考
提问:运动员是怎样改变 足球的运动状态的？ 总结：对足球施加力可以 改变足球的运动快慢。比如用 脚踢静止的足球，启动足球， 用脚踩住运动的足球时，可以 使其变成静止状态。通过改变 脚施加给足球的力的大小来 控制足球运动的快慢，脚施加
2020-10-06
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P2 对生命教育的一点反思_学校德育中情景体验模式的建构
的掌控能力；体验模式则更强调教育资源的生活性、实 际性。笔者认为可以将这两种模式结合起来运用于学 校德育，通过一些有效的方法干预，增强德育的实效性 和德育过程中对于个体的生命关怀。 第一，情景体验模式以建构主义的知识观和教学
2018-10-18
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