《匆匆》读书笔记
《匆匆》读书笔记 大家看了标题后,就知道我是读了《匆匆》这篇课文后有所感悟的。对呀,大家肯定对我国着名作家朱自清写的这篇关于时间匆匆流去的文章并不感到陌生吧。而我今天,就是要来领越一下这种读后之情了。
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《匆匆》读书笔记 大家看了标题后,就知道我是读了《匆匆》这篇课文后有所感悟的。对呀,大家肯定对我国着名作家朱自清写的这篇关于时间匆匆流去的文章并不感到陌生吧。而我今天,就是要来领越一下这种读后之情了。
技术人员学习笔记 名单:工程部、安质部 学习内容一:岗位职责、安全责任制、质量责任制 学习日期:2010年11月1日;授课:周恒 向世辉 岗位职责:(根据个人工作岗位,如:工程部长、技术主管、技
名师讲述读书笔记 假期在家阅读了一本题为 《名师讲述:最能感动学生的心灵教育》的书籍。这本书在编写的过程中,先后有十余位博士生导师、特级教师、全国优秀教师等专家、名师参与案例撰写和点评。它分为四
《平凡的世界》诗书笔记 《平凡的世界》里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你现在的很多想法 。 《平凡的世界》是路遥文集中份
作文:读书笔记3篇 本文目录 1. 作文:读书笔记 2. 小学寒假作文:我的寒假读书笔记 3. 有关妈妈的相片读书笔记作文:努力 寒假读书笔记:读《水浒传》有感 《水浒传》是一部非常经典的中
《货币战争》读书笔记 货币是一个国家的命脉,老百姓和它有着千丝万缕的关系,金融是新世纪对内对外没有硝烟的一场战争。――题记 读完宋鸿兵的《货币战争1》一书,我受益匪浅,感觉是从一个全新的角度来审视世
《论语》读书笔记范文 从前,我之所以读一本书是因为它来到了我的手边,而书的主人又有耐心等待我一口气或分几天读完它。后来,知道了有公共图书馆这等读书的好地方,我也懒得去翻书目卡片,只是在开放阅览室
读书笔记1000字大全 1、《红与黑》读书笔记1000字 当我快速读完《红与黑》这本书时,我觉得留给我最深的印象,便是遗憾!于连是一个野心勃勃一心想跻身上流社会的人物。他拥有惊人的记忆力和一
《末世的思念》读书笔记 花了一周时间,用晚饭后时间看完《末世的思念》,整本书的构思很特别,从10个不同的爱情角度构思了10个故事,其实张小娴只写了其中一个故事,其他故事全是团队的人写的,也很精彩
《爱在左,管教在右》读书笔记 《爱在左,管教在右》是资深心理学家金韵容老师从业多年的沉淀力作,也是她私人教子经验的心得分享。这是一本实际操作性强的书,读完确实会让你受益匪浅。 书中列出了很多
《理想国》读书笔记5000字 在柏拉图的所有著作中,《理想国》是最成系统的一部。在这部对话中,柏拉图借苏格拉底之口详细地讨论了人性、政治、哲学的一系列重大问题,提出了自己的看法,为后来的西方思想
《高山流水》读书笔记 今日喜逢此曲,与古筝拂于耳听之,其优游感慨,不胜再数。 古云:嵇康之广陵散尤万古之奇曲,惜三千太学无一会此,世之大痛矣。吾言:夫子之琴意意在厌而无知亦没存其琴其行之理,
《追风筝的人》读书笔记 《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。
最新400字读书笔记 最新400字读书笔记(一) 阅读,是人生的引导,帮我们找到智慧的源泉。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 《三国演义》是历史背景上的着
《名人传》读书笔记1000字 《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我称为英雄的,并非以思或强力称
《新教育之梦》读书笔记 对于朱永新,曾在网站上看到过某位老师的文章中所提到过,隐约了解到他是一位非常有名的教育家,而对于他的文章则从未看过。上次学校特为我们订了他的《新教育之梦》,带着对他的好奇
《傲慢与偏见》读书笔记 奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。 这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品
狼图腾读书笔记 --永恒之狼性 很久之前就有听说过《狼图腾》这部作品,无奈一直没有时间,阅读的计划也就此搁置着。直到最近,我在图书馆闲逛时无意中发现她,惊喜之余不免觉得相见恨晚了。 在阅
《硬币决定命运》读书笔记 在人生的十字路口上,有许多通往成功的路,也有许多走向失败的路,你在走每一条路时,都得谨慎地选择……这也是我读了《硬币决定命运》后得到的启示。 这是我周末时在《课外现
教师法读书笔记 第三章 学校及其他教育机构 第二十五条国家制定教育发展规划,并举办学校及其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。任何组