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34. 体会感受：区分感受与想法非暴力沟通的第二个要素：感受。要善于体会和表达感受，通过建立表达感受的词汇表，我们可以更清楚地表达感受，从而使沟通更为顺畅。 35. 体会感受：区分感受与想法在非暴力沟通中，我们要注意区分感受和想法

站获取信息线索。另一方面，由于信息语言风格比较官方、正式，特定的词汇脑海中需要有一定量的储存，那就把网站、相关信息刊物当做官样文章词汇库、教学天地吧。平时把好的文章段落记在笔记本上，细细用心揣摩。 14

（一）语音要素语音就是语言的声音，是人类说话时由发音器官发出的表达一定意义的声音，它是语言的物质形式，词汇、语法都必须依靠语音才能存在。 音高、音长、音强、音色SOut peaking音色：发音体、发音方法、共鸣体

社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。 “四个全面”战略布局，是以习近平同志为核心的党中央坚持和发展中国特色社会主义的全新布局；是习近平总书记治国理政大思路和大蓝图中的重要组成部分

- 培训？ -考勤？ 其他？23 24. 1、WTO时代，市场的竞争将更加残酷和激烈。 2、竞争的核心是科学技术的竞争，谁掌握了先进的科学技术谁就会在竞争中立于不败之地 3、先进的科学技术是依靠人来掌

政府组织境内活动管理法、网络安全法、国家情报法等，为维护国家安全和核心利益提供有力的法治保障。40年来，全国人大及其常委会以宪法为核心，加强重点领域立法，不断推动中国特色社会主义政治制度完善发展。 13

实战管理与学习理念的完美结合，打开在职经理人的求学心门 知识传播和培训推销的艺术叠加，解除教育工作者的商儒之惑 之一：如何提升企业核心竞争力 时间：3H/6H——论坛演讲或公开课授课 内容大纲： 引言：企业竞争力瓶颈何在？ 1．企业竞争力五坐标模型

1、科技支撑能力延迟符可删除报告原文：提升科技支撑能力。加大基础研究和应用基础研究支持力度，强化原始创新，加强关键核心技术攻关。健全以企业为主体的产学研一体化创新机制。扩大国际创新合作。全面加强知识产权保护，健全知识

会起到触类旁通的作用。 对我国青年学者或学生来说，用英语写作的难点不是没有写作材料，不是不熟悉专业词汇，也不是没有打下良好的英语基础。用英语写论文难，是因为不太了解学术英语的语言特点。 5. 完整规范的学术论文

12. 管理概述学习概述管理技能2为什么需要学习比对手更快学习，才能立于不败之地5信息社会时代的核心竞争力，已经发展为学习力的竞争。信息更新周期已经缩短到不足五年，危机每天都会伴随我们左右。所谓逆水

——北京师范大学管理学院李永瑞社会浮躁因素 24. 重概念、轻数据文化特征因素 “大概其”、“差不多”、“可许”、“少许”的词汇在社会上泛滥。 清朝军官也将“伤敌无算”、“杀敌无数”这样模糊的数字用在送给上级的战报中。 25.

——北京师范大学管理学院李永瑞社会浮躁因素 24. 重概念、轻数据文化特征因素 “大概其”、“差不多”、“可许”、“少许”的词汇在社会上泛滥。 清朝军官也将“伤敌无算”、“杀敌无数”这样模糊的数字用在送给上级的战报中。 25.

网络远程教育服务质量标准中国网络教育技术标准体系 服务质量标准的作用的要求 16. 总标准 体系结构/参考模型 术语/词汇 本地化 17. 学习资源相关标准学习对象元数据 语义及交换绑定 数据互换协议 HTTP绑定 课件语言互换

3. 摒除偏见偏见的几种类型 对投资的偏见：非资本市场的投资并非都是“非法集资”，这只是一个政策性的词汇。只要对于投资回报有客观的评估和核算，就是认真的投资 对模式的偏见：并非民间的网络渠道拓展就是政策

动作1、领导的欣赏和信任 动作2、企业的重视 动作3、实力的增加 激 励 40. 激 励 “控制”、“操纵”这些词汇对许多人来说都是有贬义的。然而，当你接受了一个领导者的角色的时候，你同时也承担了一个为获得集体的成功而引导他人行为的责任。

人的姿态能反映素质修养和精神面貌，如自信、积极、热情、自卑、消极、冷淡 语言 人说话时的语调、音色、音量、节奏、词汇及修辞能反映其心态、水平、职业和为人 行为 处世方式及待人接物能反映出人的素质修养和人格品位*20

动作1、领导的欣赏和信任 动作2、企业的重视 动作3、实力的增加 激 励 40. 激 励 “控制”、“操纵”这些词汇对许多人来说都是有贬义的。然而，当你接受了一个领导者的角色的时候，你同时也承担了一个为获得集体的成功而引导他人行为的责任。

≈2.18（分） 14. 重概念、轻数据文化特征因素 “大概其”、“差不多”、“可许”、“少许”的词汇在社会上泛滥。 清朝军官也将“伤敌无算”、“杀敌无数”这样模糊的数字用在送给上级的战报中。 15.

视，世界上正在形成一股微雕艺术热。 微 雕 2. 《核舟记》魏学洢 3. 教学目标 1、积累古汉语词汇和与作者相关的文学常识； 2、学习总分总的结构形式； 3、体会本文的空间说明顺序； 4、感悟我国古代工艺美术的卓越成就。

二、中国宪法的渊源 1.宪法典 2.宪法性法律？ 3.宪法惯例 4.宪法解释 5.国际条约 20. 中、英、法文词汇的对应关系与译法中文英文法文宪法constitutional lawdroit constitut