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次活动。回忆一下，把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来，表达出自己快乐的心情。习作要求 4. 游戏掰手腕儿 5. 从旁观者的角度来看： （1）按照比赛前、比赛时、比赛后的顺序引导学生对“选手”进行观察。

什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 14. 3.后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆（bā）外有人走路，它也要引吭（háng）大叫，

，就想几的乘法口诀，除数和几相乘得被除数，商就是几。24÷6=4想:(四 )六二十四。一般情况下，根据一句乘法口诀能写出两个除法算式。 3. 倍的意义一个数里面有几个另一个数，就是另一个数的几倍；求一

雷阵雨 4. 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 我用统计表表示。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952 5. 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 我用画圈圈的象形图来表示。 6. 还可以用条形图来表示。

1. (本页无文本内容) 2. 21 “从现在开始……” 3. 自学要求： （1）自读课文，读准字音，读通句子，做到不加字，不漏字，不改字。 （2）完成填空：_______、_______、______和_______说了“从现在开始……

（1）读准字音，读通句子，边读边感悟，文章哪些内容给你留下了较深的印象？ （2）读读自己印象最深的内容，说说读懂了什么？ 自学要求 7. 词语解释 碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样明净。 矮墩墩：形容矮而粗壮。 水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。

分析结果。可能摸出1号球、2号球或3号球。有3种可能的结果。摸了很多次，我发现从袋中摸出每个号球的次数大致相同。可能性（1） 8. 转盘游戏。(要求每次转动1圈以上。)例 2任意转动有红、黄两色的转盘。指针落在

谈谈自己所读的百合花是怎样的？百合说：“我要开花，是因为我知自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!” 11.

圆柱的侧面展开后是什么形状？把罐头盒的 商标纸如下图所示那样剪开，再展开。2 32. 圆柱的侧面展开后是什么形状？把罐头盒的 商标纸如下图所示那样剪开，再展开。 2 33. 圆柱的侧面展开后是什么形状？把罐头盒的 商标纸如下图所示那样剪开，再展开。

要有形式美感。 即景物之间的组合，线条的疏密、粗细等要有美感。 15. 写生步骤风景写生大约要经过如下步骤：      首先，构图之前要确定画什么？取景的过程，就是确定主题，构思意境的过程。（我们可以借助“取景框”来进行取景构图。）   

求这个数，用除法或方程。即“已知量÷几分之几（或百分之几）=这个数”或用方程解答，即设这个数为x，根据“一个数×几分之几（或百分之几）=已知量”列出方程并求解。 2. 复合分数、百分数应用题 在复合分

互相交流在生活中遇到的一些不好解决的问题，学会向别人请教，知道请教的方法并解决自己的问题。交际内容 5. 交际指导《这道题我不会》情景表演 6. 1.请教别人时注意要使 用礼貌用语。 2.要注意请教的时机， 看别人方不方便。请教时要注意：

是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”。针对这种情况，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。少年强则国强 梁启超 7. 一泻汪洋 鳞爪飞扬 百兽震惶 奇花初胎 地履其黄 美哉xiè lín huáng

按种类分上衣裤子③④⑦⑧⑩①②⑤⑥⑨分一分 9. 按颜色分红色蓝色③④⑦⑧⑩①②⑤⑥⑨分一分 10. 自己确定分类标准:根据自己的生活经验进行分类,从不同的角度出发,分类的标准不同,分得的结果可能不同。分一分 11. 课堂练习1

。侧重于心理、情感效果。安慰：安顿、抚慰。侧重于语言、表达效果。﹒﹒﹒﹒ 14. ◇这个字怎么写？我忘记了。◇任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。忘记：不记得。使用范围比较广。忘怀：忘记

水手们把死去的燕子轻轻地放到蓝色的大海里，默默地说：“……” 19. 我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。 piào 20. 南来北往,不管路途多么遥远， 小燕子总是坚强地飞着，飞着……jiān qiáng

直接列出竖式得出结果177 ÷ 3 ＝ 184 ÷ 2 ＝ 252 ÷ 14 ＝ 4. 超市买4袋饼干，共花了22.4元，平均每袋多少元？22.4 ÷ 4 = 5. 6 22.445202 表示24个十分之一

10（米）典型示例2. 11. 19　修一条路，每一天修了全长的　　， 第二天修了全长的　　。第一天和第 二天共修了全长的几分之几？29　第二天比第一天多修了全长的几分之几？　还剩下全长的几分之几没有修？1929

1. 游戏：指鼻子以同桌为单位，两人面对面坐，老师说开始手指指向自己的鼻子，接下来老师说到那个部位，自己要用最快的速度指向老师所说的部位。两人互相监督，比一比在一轮中谁的失误率最低。 2. 体育课要注意安全

1. 课件设计：熊治彬 重庆市合川区十塘完全小学图形的平移义务教育教科书（西师大版）第1课时 2. 观察主题图，回忆旧知1.生活中还有哪些这样的现象？2.平移、旋转现象有哪些特点？你看到了哪些数学信息？