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事业单位2019财务审计自查报告范文（单位） 　　本次事业单位的财务大检查工作，到目前为止，各单位和各区、县分别进行了自查，主管部门还组织力量，进行了重点检查。据不完全统计，其中有70%左右的单位存在

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《体积单位之间的进率》教学设计 教学内容：冀教版五年级下册63--64页 教学目标： 1、掌握体积单位之间的进率。 2、理解并掌握体积单位之间的进率，并会转化。 3、培养学生认真审题的习惯，使学生在

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人教版二年级上册数学第1单元长度单位 教学策略 （一）教学目标 1.使学生体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2.在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。

相信这个方法你已经学会了。 想一想，还可以从哪里画到哪里表示3厘米呢？（停顿一小会） （出示幻灯）我们还可以从刻度1画到刻度 4，从刻度 2 画到刻度 5 等等，都是 3 厘米。 师：方法二：（说话慢）同样尺子要放平