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物流系统规划与设计 课程设计报告 学院名称 管理学院 专 业 物流工程 班 级 级物流工程班 学生姓名 学 号　 指导老师 2016年7月4日—2016年7月15日 一、设计题目 设计任务：运输方案设计 二、设计目的

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国旗下的演讲稿：对生活的感悟1+1＝1 　　同学们： 　　今天我国旗下讲话的主题是对生活的感悟，1+1=1。 　　听到这里，也许有人会认为我讲错了，1+1怎么可能等于1呢?你不信，我可以列举几例： 　　1个家乡+1个老师=

小学语文1-6年级阅读理解练习及答案 一年级阅读理解 （一） 可爱的小白兔 我家养了一只小白兔，长得非常可爱。 小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(sh

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阿长与《山海经》教学设计   【教学目标】 知识与技能： 1. 整体把握课文，了解阿长这个人物形象及作者的感情。 2. 体会语句的深层含义，把握蕴含的思想感情 过程与方法 1.了解叙述、描写等表达方式，体会描写的作用和方法。

课时流水号 授课时间 课题 解决问题 【教学目标】 1.让学生充分经历分一分、圈一圈、减一减的过程，会用连减的方法来解决生活中的实际问题，积累解决问题的策略。 2.激发学生探究欲望，用所掌握的知识和

标语设计 第一篇：标语设计大赛 标语设计策划书 ? 一、活动主题： “温馨和谐，美好校园” 二、活动目的： 通过此次标语的设计活动，为广大师生新一年的工作、学习生活掀开崭新的一页，既为大一新生尽快适

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财产，企业管理的关键是人才管理。她把自己几十年来管理人才的经验总结为23条，简列如下： 　　 　　1． 管理中的金科玉律，即："你们愿意别人怎样对待你们，你们也应该那样去对待别人。" 　　 　　2．

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