201x新部编本二年级下册语文第6课《千人糕》第1-2课时教学课件6
做一个米糕,需要这么多材料,需要这么多工序,需要这么多人合作。所以我们由衷的发出感叹! 42. 这里的千人糕和前面的千人糕一样吗?为什么? 是啊!那为什么这里的千人糕加了引号呢?两个千人糕有什么不同呢?引导学生理解。
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做一个米糕,需要这么多材料,需要这么多工序,需要这么多人合作。所以我们由衷的发出感叹! 42. 这里的千人糕和前面的千人糕一样吗?为什么? 是啊!那为什么这里的千人糕加了引号呢?两个千人糕有什么不同呢?引导学生理解。
做一个米糕,需要这么多材料,需要这么多工序,需要这么多人合作。所以我们由衷的发出感叹! 42. 这里的千人糕和前面的千人糕一样吗?为什么? 是啊!那为什么这里的千人糕加了引号呢?两个千人糕有什么不同呢?引导学生理解。
“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。” C “大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?” (1)这是小兔和小羊说的话,它们的话都有一个共同的意思,那是什么呢? (2)对了,它们都认为大象的耳朵有病,不但是它
1、说说你最喜欢的美食。2、学生交流。3、你会做这些美食吗?需要些什么材料?火字旁的字都与烧烤有关,都是用烧烤的烹饪方法来制作的美食。“灬”的字都与蒸煮有关,基本都是用蒸或煮的烹饪方法来制作的美食。
1.同学们,你们喜欢过节吗? 2.老师给大家带来了几个有关节日的关键词,就请大家来猜猜是什么节日,在哪一天过节?放鞭炮,拿红包 (春节 正月初一) 祭祖、扫墓 (清明 4月3日—5日) 吃粽子,赛龙舟, (端午节 五月初五) 吃月饼,赏圆月 (中秋节 八月十五)
孩子们去过祖国的哪些地方?你们觉得这些地方美吗?我神州,称华夏,山川美,可入画。 1)自读。(2)说说这一小节主要讲了什么?(3)引导学生以洪亮的声音、自豪的语气读一读。
请同学们自由读课文,完成以下要求:(1)借助拼音认识文中的生字。(2)有困难的生字多读几遍,有困难的句子多读几遍。(3)有不认识的生字圈出来。(4)了解课文主要讲了什么内容 。
1. 技术概论生物传感器的应用第七组:xxxx PPT制作:xxxxx 资料查找:xxxx 演讲:xxx 2. 目录生物传感器的概述01发展历史和趋势04敏感膜的成膜技术03生物传感器的应用02 3.
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1. 用人单位应承担的主体责任及职业卫生监管内容 2. 1.《中华人民共和国职业病防治法》(中华人民共和国主席令[2017]第81号)2002年颁布,3次修订 2. 《工作场所职业卫生监督管理规定》(
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第五章 组织原理本章学习内容: 组织设计 组织结构设计 组织结构运行 组织变革 2. 三九企业的组织设计和变革第一,创业阶段:“各级领导个人负责制” 赵新先厂长带领5个年轻人在艰苦的创业过程中,不但没有给自
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