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名班主任工作室建设方案 为全面贯彻党的***，落实立德树人根本任务，提升我区中小学优秀班主任的专业化水平，探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法; 为进一步发挥骨干班主任的辐射指导作用，为青年班

名班主任工作室建设方案 　　在学校领导的关怀支持下，工作室本学期正式成立。这是学校发展的需要，也是众多班主任发展的需要。我校目前的情况是，学生层次多、类别多，管理难度大，这种状况，决定了我们必须加强

XX市教育局名师工作室授牌仪式讲话 尊敬的x院长，各位校长，老师们： 大家上午好！在这秋高气爽的季节，我们隆重集会，在x历史最悠久的学校x中学举行“xx工作室揭牌仪式”。首先，我谨代表x市教育局向前

名班主任工作室三年发展规划 　　为促进小学名班主任工作室的科学管理，推动工作室的有序、健康发展，发挥工作室应有的引领作用，按照《XX区名师工作室工作章程》，制定工作室三年发展规划如下。 　　一、建章立制，规范发展路径

“名班主任工作室”建设人选遴选方案范文 为全面贯彻落实“立德树人”教育总目标，促进“三全育人”工作扎实落地，我校决定开展 “名班主任工作室”申报活动，努力建设一支高水平专业化优秀班主任队伍。现将有关事宜通知如下：

市县名班主任工作室建设方案 　　为搭建优秀班主任持续发展的平台，进一步推进我市班主任队伍专业化发展，提高班主任的责任感与使命感，打造一批能体现班主任较高专业化水准和建班质量，具有现代优秀班集体标准，

名班主任工作室建设方案 　　为全面贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，提升我区中小学优秀班主任的专业化水平，探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法; 为进一步发挥骨干班主任的辐射指导作用，

名班主任工作室年度工作计划 　　10月28日名师工作室进行了第一次活动。这次活动主要内容是：制定20xx——20xx年度工作计划。工作计划围绕的主题是“细化教学目标，提高课堂教学实效性”。 　　一、计划提出原因

2023名班主任工作室度工作计划 　　根据市教育局的统一部署，度成立了XX市初中名班主任工作室，目前确定8名成员，他们是首席名班主任：XX(西园)。名班主任：XX(xxx。根据市教育局名班主任工作室建设的

2022名班主任工作室工作计划 　　根据市教育局的统一部署，20xx年度成立了XX市初中名班主任工作室，目前确定8名成员，根据市教育局名班主任工作室建设的有关要求，结合本工作室三年工作规划，制定工作室20xx年度工作计划如下：

全区名班主任工作室工作方案 为全面贯彻党的***，落实立德树人根本任务，提升我区中小学优秀班主任的专业化水平，探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法; 为进一步发挥骨干班主任的辐射指导作用，为青

市建立“班主任工作室”工作方案 　　为加强我市中小学班主任队伍建设，促进全市中小学班主任工作质量和整体水平的提升，根据市政府打造教育城中心工作要求，特制定《市建立“班主任工作室”工作方案》。 　　一、指导思想

学校名班主任工作室建设方案 　　一、工作目标 　　在全校范围内遴选建设“名班主任工作室”(以下简称“工作室”)，工作室建设周期为三年。建设周期内，工作室设主持人1名，以主持人姓名命名工作室，主持人为

学校名班主任工作室建设方案 　　为搭建优秀班主任持续发展的平台，进一步推进我校班主任队伍专业化发展，发挥优秀班主任的示范引领作用，推进我校班主任队伍建设，制定本方案： 　　一、指导思想 　　以“名班主任

中学名班主任工作室建设方案 　　一、设立名班主任工作室指导思想 　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德、智、

XX名师工作室建设方案 为进一步加强高素质专业化教师队伍建设，实现教学创新引领、专业提升和工作室发展，XXXX决定成立XX名师工作室，现制定工作室方案如下： 一、指导思想 为深入学习贯彻党的二十大和

关于#市小学语文名师工作室联合工作室开展教学研讨活动的通知 为进一步加强教学交流，提升工作室成员的专业素养，加强工作室队伍建设，发挥名师辐射引领作用，#市小学语文#红名师工作室活动邀请#区#工作室来#开展教学研讨。现将具体事项通知如下：

韩城市教育局“三名+”建设经验交流材料 各位领导、各位同仁： 按照安排，现将韩城市“三名+”建设工作交流如下： “三名+”建设工作开展以来，我们立足城乡二元结构发展现状，把“三名+”建设工作作为深化

2015年工作室成员年度总结 　　XX年3月27日，xx区周xx名师工作室正式启动，我也有幸成为工作室成员之一。 　　在这一年里，我倍感学习机会之难能可贵，为此，我珍惜每一次工作室的活动，克服工作上

小学班主任工作室工作职责 　　为了进一步推动李家沱小学的班主任队伍建设工作，为班主任教师发展提供一个交流互动的平台。本着共同交流共同提高的原则，特制定班主任工作室成员工作职责： 　　一、 努力围绕班