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【活动手册使用说明】 1.表格中的聆听周围的声音，需要学生边听边记录，培养学生良好的记录习 惯。 2.表格旁边的科学词汇供声音描述时参考的，学生也可根据实际情况描述。 3.表格下面的选择，需要在学生学习完整节课后使用。

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7、手卫生的步骤 六步洗手法（严格完成每个步骤，不强求顺序， 每一步洗手揉搓 5 次、揉搓时间应不低于 15 秒） 　 内 外 夹 弓 大 立 8、外科手消毒顺序（严格按此顺序执行） 先清水、皂液洗手，擦干后再用手消毒液按

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②和学生保持长期而密切的交往 ③良好的仪表、生活作风和习惯有助于教师树立威信 ④给学生第一印象也影响威信的树立 ⑤严格要求自己，有自我批评的精神 3．教师威信的维护和提高 ①要有坦荡的胸怀、实事求是的态度 ②正确认识和合理运用自己的威信

完成论文初稿后，老师肯定文章的总体框架，对中文摘要部分进行严格修 改，指出论文在政策分析和数据解读两方面需进一步分析，并细致地提醒 文中的许多格式问题； 指导教师意见： 1） 严格按照系里对毕业论文的格式要求仔细编排论文；