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、损失等情况，司机自负责任，备注栏填写加注燃油量情况，不填写不得报销油费。 4、 凡不遵守出、回车制度者，按作私用处理，公司按市场租车费用从当事人工资中扣取。 5、 若同一车辆在出车后由另一人接手驾驶，后者将负责全程问题。

制度管理 第一篇：煤矿请假制度管理制度 一、干部请假制度 1.副总师。因工、因私离矿必须经分管领导同意后向矿党政主要领导请假。请假一天（24小时）以上的必须办理书面请假审批单，经分管领导签字同意，矿

会议制度 第一篇：会议制度 会议制度 时间、地点：团委、学生会全体会议每月第一周中午12：30 二教103 团委：全体会议双周一中午12：30 二教103 学生会；全体会议双周一中午12：30一教阶梯教室

“三会一课”制度   “三会一课”制度是支部工作的一项基本制度，即定期召开支部委员会、支部党员大会、党小组会，按时上好党课。  一、支部党员大会  1、支部党员大会一般每季度召开一次，根据形势任务或遇重要事项时，可随时召开。

听课制度 　　听课制度 　　1.教研组长、年级长每周听课不少于2节；实习教师每周听课不少于2节；任课教师每周听课不少于1节；学校党政主要领导每周听课不少于2节；学校负责教学工作的领导每周听课不少于4节；兼课的不少于3节。

制度的演变 　　凡勃伦在1899年将制度定义为：“制度实质上就是个人或社会对有关某些关系或某些作用的一般思想习惯，而生活方式所由构成的是，在某一时期或社会发展的某一阶段通行的制度的综合，因此从心理学

第四章 人事档案管理 第五章 工作规范和行为准则 第六章 考勤与休假 第七章 员工福利 第八章 薪酬制度 第九章 绩效考核 第十章 培训与发展 第十一章 奖惩条例 第十二章 内部异动 第十三章 离职与资遣

**新区党工委书记办公会议制度   为坚持党的民主集中制，加强**新区党工委对重大问题的沟通和酝酿协商，保证党工委决策的民主化、科学化，根据《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和有关规定，制定本制度。 一、议事

一、公文、档案管理制度 二、机要保密制度 三、归 档 制 度 四、档案管理制度 五、档案资料收集制度 六、档案整理与编目制度 七、档案鉴定工作制度 八、档案统计分析工作制度 九、档案利用与反馈工作制度 十、利用非开放档案暂行规定

员工制度 第一篇：员工制度 员工管理规章制度 为了创造一支以公司利益至高无上准则，建立高素质、高水平的团队服务于每一位客户公司制定了以下严格的管理规章制度，望各位员工自觉遵守！ 一、员工本着互尊互爱

值班制度 　　1、某地委办公室实行24小时值班制度，由办公室领导带班，秘书室和有关科室的同志轮流值班。 　　2、值班人员要在值班期间坚守岗位，不得擅自离岗，如确有急事，应向带班领导请假，并自行调整好值班人员，做好交接班后方可离开。

制度牌 第一篇：制度牌 一、县级农广校校长职责 1、 认真贯彻落实科学发展观，清正廉洁，遵纪守法，作风正派。 2、 爱岗敬业，忠诚农民教育培训事业。 3、 负责本级农广校教育教学管理工作，及时完成上级安排部署的相关工作，及时报告重大

制度建设 第一篇：在制度建设上 在制度建设上，我院以创建二级乙等医院为契机，重新修订、编印了《医院工作制度与岗位职责》、《常用应急预案手册》、《医疗质量与医疗安全核心制度》、《医务人员应知应会手册》

、整洁、统一，提高集团公文管理工作的效率和公文质量，根据国家相关方法及标准，并结合集团实际，制订本制度。 一、公文种类 〔一〕文件 1、集团发文。文号：鹏达字[年份]XX号。 2、部室发文。文号：鹏达〔部门简称〕字[年份]XX号。

四、值班人员要及时将各医疗单位传真来的无证生育信息及时反馈相关单位，并进行认真登记，对来电举报或信访案件要认真处理，做好交接并及时向领导汇报。 五、值班人员要提高警惕，强化治安保卫意识，注意巡查，认真观

用车制度 　　为加强工程用车管理，保证用车安全、合理、及时，特制定本用车制度。 　　1、各工作组因工作需要用车，请向工作组负责人报告，经同意后填写用车单，经综合协调组用车调度签字后生效。用车单一般宜在出车前半天交综合协调组。

谈心谈话制度 为严肃党内政治生活，规范财装处党支部的谈心谈话活动，切实加强对党员领导干部的日常教育、管理和监督，根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和党内有关规定，结合实际，制定本制度。 一、谈心谈话分工

制度如何落地 首先，我想与大家探讨一个问题，我们发布制度的目的与入口是什么？绝大部分老板的回答是“管住员工，员工太难管理了”。显然，这个入口就错了，当我们的入口错了时，越管就会越错，越管就会越难。哪

XXX医院查对制度 1．医嘱查对制度 （1）处理医嘱应做到班班查对，下班查对上班医嘱，并有医嘱查对记录，参与查对者签全名。 （2）医嘱应每天总查对，每周大查对一次，护士长每周参加查对不少于两次。 （

教师评价制度 为了促使教师对自己的教学活动进行自我调控，自我修正，自我完善，不断促进教师的专业化发展，提高课堂教学效益和质量；为了能用客观的标准，科学的方法，对教师的教学工作进行价值判断，使学校的教