2017年初一班主任工作总结范文
2017年初一班主任工作总结范文 本学期我担任初一(1)班班主任工作。本学期已结束,我一直积极思考努力如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。班主任工作在学校教育活动中有着举
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2017年初一班主任工作总结范文 本学期我担任初一(1)班班主任工作。本学期已结束,我一直积极思考努力如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。班主任工作在学校教育活动中有着举
2021年度高一班主任工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年度高一班主任工作总结 今年我担任高一__班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因
2022——2023年初一班主任工作计划 一、开学初全面了解学生。 1、了解学生过去与现在的家庭生活、社会生活、学校生活,并对其进行思想引导,对学生进行家访或信访,使家庭训练与学校训练相互结合,协调共进。
初一班主任教师个人工作计划 本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项
高一班主任工作总结—班主任工作总结 今年我担任高一级(1)班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题。幸运的是
初一班长竞选演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 中国人讲究中庸之道,而我却是个例外,在竞选班长这件事上,我从未犹豫过。 相信经过一个月的相处,大家己或多或少对我有了一些了解
2017高一班主任个人年度思想总结 在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的
2022高一班主任工作计划上学期 2022高一班主任工作计划上学期1 1、本学期工作指导思想与目标 本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探
二年一班学生代表发言稿 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师: 大家好! 我叫**,我是班级里的生活小能手。欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里,代表全班同学向各位家长汇报我们班
高一班主任工作总结(精选多篇) 第一篇:高一班主任工作总结 高一班主任工作总结 今年我担任高一级(1)班的班主任,高一班主任工作总结。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安高一班主任期末总结,因为我深知
2017初一班主任年终个人总结 一(5)班是一个特殊集体,在我看来他是我工作和生活不可分离的一部分。尽管接手他的时间不长2个月,但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。寒冬大雪纷飞的日子,我有着
《冰花》教案一班级上册 《冰花》教案一班级上册1 教学目标 1、学习有感情地朗读课文的方法。 2、能正确、流畅地朗读课文。 3、通过读课文,激发同学主动探究大自然神秘的爱好。 重点难点
2014高一班主任年度个人期末工作总结 本学期,班级总体发展良好,常规管理扎实有效,无重大恶性事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。文章对一年的工作进行了两方面总结,以下就是为
2017年高一班主任年终个人总结范文 我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范.我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动
国一班活动心得体会 国一班活动心得体会 在第一学期中,我们国一班组织了多次活动,其中包括西政导航,金一国一联合的团组织活动,聚餐活动,开展学习兴趣小组等等,在院级的带领下,我们参加了纪念辛亥
大一班干部心得体会(精选多篇) 第一篇:大一班干部心得体会 时间飞快,这是我上大学以来最深刻的体会之一,当我还没有回过神的时候,大一的第一学期就这样匆匆过去了。刚入学时的情景还历历在目,转眼间,大学生活已经度过1/8。
2002学年上学期中一班班务计划 一、情况分析 我班现有幼儿27人,从小一班直接升入中一班有24人,新插班生3人,年龄在4-4.5岁之间。通过学期初的测查及平时的观察,我们对全班幼儿在身体
初一班主任元旦致辞 亲爱的同学们: 时光荏苒,岁月匆匆,转眼间,新年即将来临。在这辞旧迎新的时刻,我们怀着激动的心情回忆过去,憧憬未来。 2012年是不平凡的一年,在这一年里,六班全体同
2009年度第一学期高一班主任计划 一,管理的方法 服从学校,上级的安排,指示 班主任引导,学生自我管理 充分体现一切为了学生个性发展的理念 二,管理的大体计划和目标 让大家熟悉环境
初一班主任工作计划 初一班主任工作计划 一、班级基本情况和目标: 我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强