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1. 第二课时　分数、百分数应用题 2. 知识要点梳理1. 基本的分数、百分数应用题 ①求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)，用除法。即“一个数÷另一个数”。 ②求一个数比另一个数多（或少）几分

地毯(tǎn) C．异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 37. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi

1. 第一课 观潮第二课时 语文 · 人教版 · 四年级上 2. 观潮 3. 字词巩固天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂

1. 20.大象的耳朵 2. 第二课时 3. 耳朵 扇子 遇到 兔子 后来 不安 毛病 头痛 最后 只要 人家我会读 4. 　　想想课文围绕大象的耳朵主要发生了哪些有趣的事情？想一想 5. 大象大象 6

让我们跟随着作者走进课文看一看，也许会给你带来惊喜。新课导入 2. 11 我是一只小虫子人教部编版二年级语文下册 3. 1.认识“屁、股”等16个生字，读准多音字“泡”，会写“屁、股”等8个字，会写“屁股、苍耳”等8个词语。

地毯(tǎn) C．异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 37. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi

地毯(tǎn) C．异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 36. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi

crayon B. pencil( )2. I have an . ( )3. I have a . 二、根据图示选择单词，完成句子。 19. 1. ①I ②John ③am _____________________________

1. 4.中国美食识字 2. 第二课时 3. bō jiān fǔ shāo 菠 煎 腐 烧 qié kǎo zhǔ bào 茄 烤 煮 爆 dùn ɡū zhēnɡ jiǎo 炖 菇 蒸 饺 zhà

1. 第 11课时 加减混合100以内的加法和减法（二）2 2. 新知探究3你从图中知道了什么信息呢？要解决什么问题？怎样列式？先算下来25人后，车上有多少人：67－25＝再算上去28人后，现在有多少人：42＋28＝70（人）42（人）

1. 平均分苏教版义务教育课程标准实验教科书二年级（上册） 2. (本页无文本内容) 3. 248 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 下面哪种分法是平均分？

1. 11.十六年前的回忆第二课时 2. 学习目标：1、理解课文内容，了解李大钊在被审时的表现以及被害后全家人的悲痛，体会含义深刻的句子，感悟李大钊对革命事业的忠诚和视死如归的精神。2、学习作者首尾呼

拓展作业１、抄写生字词语。  ２、朗读课文  ３、收集爸爸妈妈的话语。 35. 7.一匹出色的马 36. 第二课时 37. 通过上节课的学习，我们知道了这是不是一匹真的马呢？那它究竟是什么呢？那它为什么又要以一匹出色的马为题呢？一起探究吧

1. 雷锋叔叔， 你在哪里课文我会认我会写我知道读读记记2018新部编本二年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 　　你认识图片 上的人吗？ 是雷锋叔叔呀 5. 　　雷

拓展作业１、抄写生字词语。  ２、朗读课文  ３、收集爸爸妈妈的话语。 28. 7.一匹出色的马 29. 第二课时 30. 通过上节课的学习，我们知道了这是不是一匹真的马呢？那它究竟是什么呢？那它为什么又要以一匹出色的马为题呢？一起探究吧

拓展作业１、抄写生字词语。  ２、朗读课文  ３、收集爸爸妈妈的话语。 27. 7.一匹出色的马 28. 第二课时 29. 通过上节课的学习，我们知道了这是不是一匹真的马呢？那它究竟是什么呢？那它为什么又要以一匹出色的马为题呢？一起探究吧

孩子，他 是这样分的：老大 　老二　老三　老四　　　如何判断如图的三角形 面积相等？　　问题1 想一想，平行四边形除了边、角这两个要素 的性质外，对角线有什么性质？二 探究 8. 提出猜想　　　如图，

I see green. B. 我看见了红色。 3. I see yellow. C. 我看见黄色。二、我会译。 25. Summary七彩课堂 伴你成长1. 学习了下列单词：red, yellow, green

1. 第6课时　角的度量(二) 量角和画角 2. 12345678提示：点击 进入习题 3. 知识点 1认识量角器，用量角器量角1．填空。 (1)量角器是把半圆平均分成(　　)份，每份所对的角都是(　　)°。

1. 连续退位减法苏教版数学二年级下册 2. 1.看算式，说得数43+38=8126+37=65+27=65-27=73-28=56-39=6392384517 3. 2.用竖式计算。600-160=393-176=．71217