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自然山水景观周边现存的不协调平顶建筑，可采用屋顶绿化方式进行改善；鼓励在自然山水景观周 边的建筑立面点缀自然要素，如鲜花、爬藤植物等；鼓励在自然山水景观周边建设与自然相融合的生态建 筑、覆土建筑。 a) 建筑布局顺应自然山水 b)

科学探究目标： 1.学会用简易的方法测量肺活量，能获取合理的数据，对数据进 行统计分析。 2.能够对自己的测量结果进行反思、评价。 科学态度目标： 1.在探究活动中，能以事实为依据，不从众，在思考的基础上乐 于与人合作交流。

分别用 15 秒进行下面的活动，记录结果。 深呼吸（ ）次 扔了（ ）次 由 1 写到（ ） 另选一项自己喜欢的活动，用 15 秒完成。像上面那样记录活 动的结果。 1，2，3，⋯，59，60。 试一试

他会对一些好朋友关心地说些什么？ c．引导学生具体、丰富地想象后，可进一步调动学生的经验积累，让 学生说说：你还知道其他动植物是怎样过冬的？ d．语言训练：出示说话卡片：“它告诉大家，____________。小喜鹊 ___

身材小巧，体重不足几公斤；有些 恐龙凶猛异常，是茹毛饮血．．．．的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其 中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻 盈；脑颅膨大，行

评价 evanescent adj 渐消失的 易消散的 会凋零的 eventuate vi < 美>结果为 终于发生 发生 evince vt 表明 表示 excoriate v 批判 excruciating

、O3 等； 导致酸雨的气体：SO2、HCl 等 植物光合作用需要的原料：CO2 天然气的主要成分（最简单的有机物）：CH4 30、常见的化肥 植物的肥料可分为：氮肥（化学式中含氮元素）、磷肥（含磷元素）、钾肥（含钾元素）、复合肥（同时提

腻，果 汁多。⻛味甜、微⾹。5⽉底—6⽉初成熟。 贺春：为观赏鲜⻝两⽤中熟⽔蜜桃品种。树势较旺盛，结果早，⾃ 然坐果率⾼，花期较⻓，果实⾊泽艳丽，果⾁乳⽩⾊，⻛味浓甜，鲜⻝ 品质优，⽆裂核。3⽉中下旬开花，果实7⽉中旬成熟。⽣产桃品种

因为这个现象太过普遍，交警早已管不过来了。 高速路发生拥堵时，一些司机不能耐心等候，乱插队，乱超车，未保持安全车距，结果会更容易引发交通事故。这让 原来拥堵的路况雪上加霜。另外有的司机在路上乱开，不打转向灯就快速换车道，致使后面车辆的司机措手不及。

光从空气进入水中，传播方向一定改变 D.湖水的深度看上去比实际浅一些，其原因是发生了光的折射现象 17.将植物的种子放到塑料袋里保存，结果是（） A.有利于种子萌发 B.有利于种子长期保存 C.对种子保存和萌发有害 D.刺激种子的生长活力

稳定情绪----冷静思考-----寻找合理点 3.在“换位三部曲”的引导下，现在你想出的解决方法是什么？ 可能有怎样的结果？ 3.在“换位三部曲”的引导下，你对某件事是否有新的的解决办 法，请举个例子。 三、精讲点拨、学科建模

清现有工程存在的环境问题，提出“以 新带老的”环保措施，做到评价结论科学化、防治措施具体化，使评价结果为建设项目环境 管理、优化环保设计提供依据和指导，以最大限度减少建设项目对区域环境质量的影响，促 进地方经济与环境保护协调发展。

通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生形成 较强的科学探究能力。特别是实验中控制变量、采集数据，并对实验 结果做出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。 五、基本措施： 1.把科学课程的总目标落实到每一节课；

weboos_--_50 种植屋面说明 (D) 1 概述 1. 1 种植屋面是在屋面防水层上铺以种植土，并种植植物， 起到隔热及保护环境作用的屋面。 1. 2 种植屋面的作用 1. 2. 1 提高建筑物屋面的隔热效果，降低能耗。

[wiŋ]n.翅膀 object [ˈɔbdʒiktˌ əbˈdʒekt]n.物体 (2)植物学： 植物学：Botony 考过的植物： algae [＇ældʒi:]n. 藻类 birch[ˈbə:tʃ]n.桦树

来自，从⋯来 ) seed( 种子) soil( 土壤) sprout ( 苗，芽) plant( 植物，种植) should (应该 ) then( 然后) 二、记住的句子： w W w .x K b

肤电反应(亦称心理电反射)的仪 器。通过在情绪状态时血管的舒张 和收缩，以及汗腺分泌等因素而引 起皮肤电阻的变化，测定个体植物 性系统的情绪反应。用于情绪稳定 性的心理学实验研究，亦可作为测 谎仪的一个组件。10 迷 宫 迷宫实验是为研究学

际成本确定后不需调整原已计提的折旧额。 第十七条 下列各项固定资产不计提折旧： （一）文物和陈列品； （二）动植物； （三）图书、档案； （四）单独计价入账的土地； （五）以名义金额计量的固定资产。 第十八条 政府会计主体应当根据相关规定以及固定资

3．根据课文内容判断对错。(4 分) (1)起风时蜜蜂飞得很低，大概是为了减少阻力。(　　) (2)有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。(　　) (3)“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的5

又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼， 帮着抵抗人类的“敌人”…… 书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身 体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我 带到了各个美丽的地方……