“5+2”重点学科建设情况总结
“5+2”重点学科建设工作情况的汇报材料 我院目前“5+2”重点学科建设,针灸科、康复科、骨伤科、妇产科、急诊急救能力建设正在建设中。治未病科、重症监护室未因医务业务用房少,医院人员配置不足等原因还未建设。
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“5+2”重点学科建设工作情况的汇报材料 我院目前“5+2”重点学科建设,针灸科、康复科、骨伤科、妇产科、急诊急救能力建设正在建设中。治未病科、重症监护室未因医务业务用房少,医院人员配置不足等原因还未建设。
设计主题 第1课时 2,5的倍数特征 1.整体设计思路、指导依据说明 引导学生自主探索2、5的倍数的特征,感受探索过程中的基本方法和策略,并学会正确地判断一个数是否是2、5的倍数。并会灵活解决生活中的问题。
5.《搭石》教学设计 【教学目标】 1.会认本课7个生字,会写10个生字,认识多音字“间”,理解生字组成的词语。 2.学习用较快速度默读课文,做到注意力集中,不回读。 3.有感情地朗读课文,结合课文
附件5-2 评 审 人 员 姓 名 职 务 签 字 (日期) 执 笔: ××× ××× 复 核: ××× ××× 其他评审人员: ××× ××× ××× ××× …… …… 评审责任人: 审
系 人 上海张江创业投资有限公司项目投资部 二OO二年一月制 摘要 说明:在两页纸内完成本摘要。 【摘要内容参考】 1. 公司基本情况(公司名称、成立时间、注册地区、注册资本,主要股东、股份比例,主营
课题 2、5的倍数的特征 课型 新授 上课日期 3.8 教材与学情分析 学生是在学习了因数和倍数基础上学习这节课内容的,学生在感知因数与倍数的本质意义后,领悟到这两个概念反映了整数除法中余数为0的情况
2017年5月辞职报告2 尊敬的××领导: 我可能会在×月份某个你觉得方便的时候离开公司。 自从××××年入职以来,我一直都很享受这份工作。转眼快×年过去了,我要重新确定我未来的方向。诚
职位设置意图 ( 为什么设置这个职位, 有什么限制和目标?) 主要职责范围: 职责范围:(指产品和区域上的限制) 业务和组织结构上的职责(指在上述范围内的工作内容和授权) 直接工作关系 (包括对内、对外) 职位要求(包括教育、培训、技能、技能)
Unit2 Can Sam play football? 教学目标: 1、知识目标 (1)正确读、说、拼、辩单词 strong,star. (2)正确认读句子 Can Sam play football
2018年5月护士述职报告2 首先,感谢大家对我的信任,感谢领导对我工作的支持与肯定,希望各位会因为我的报告而有一个好心情。 在很多人眼里,护理工作是一项很低级很被动的工作,但是我从小就向往
人民教育出版社·小学数学·第二册 十几减5、4、3、2 【教材分析与思考】 * 单元教材分析: 20以内的退位减法安排在人教版一年级下册第二单元。本单元是在20以内的进位加法的基础上展开学习的。且两
5月国旗下讲话稿2篇 同学们,你们知道五一长假是什么日子吗?(“五一”国际劳动节!) “五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工
《榜样5》观后感 近日,我认真学看观看了《榜样5》专题节目,感触很深。节目聚焦学习宣传伟大抗疫精神,集中展示疫情防控工作中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员风采。 专题节目通过典型事迹再现、嘉宾现
会议纪要的概念、特点、种类以及书写格式和注意事项 一、会议纪要的概念 会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。会议纪要产生于会议后期或者会后,属纪实性公文。会议纪要是根据会议情况、会议记
成人高考专升本高等数学二概念和笔记公式 第一章节公式 由 (1)对数的性质: ①负数和零没有对数;②1的对数是零;③底数的对数等于1。 (2)对数的运算法则: ① ② ③ ④ 3、对数换底公式: 由换底公式推出一些常用的结论:
批复参考范文:批复的概念和特点公文写作 批复参考范文:批复的概念和特点公文写作 1.批复的概念 批复是“答复下级机关的请示事项”时使用的文种。 批复是用于答复下级机关请示事项的公文.
第一章 函数、极限和连续 §1.1 函数 一、 主要内容 ㈠ 函数的概念 1. 函数的定义: y=f(x), x∈D 定义域: D(f), 值域: Z(f). 2.分段函数: 3.隐函数: F(x,y)=
小公司内的会计职责 1、负责公司费用管理(会计凭证审核、财表核对)、 2、其他应收应付、预提费用、待摊费用工资核算、凭证录入、费用审核、费用分析、 3、研发费用审核、财务报表编制及资产管理。 4、上级安排的其他工作。
内训师管理作业程序 1.目的: 2.适用范围: 3.名词定义: 4.相关文件: 5.作业程序: 5.1、内训师选拔 5.1.1 各部门主管针对部门内人员提报入围储备内训师 (1)有意愿 (2)有授课基础
内儿科2011年工作总结 2011年,我们围绕着医院质量管理年活动这个中心,在我院领导的正确指导和大力支持下,我科全体医护人员以党的十七大精神为指导,认真贯彻科学发展观,更新思想观念、改进工作作风