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(1) 四则运算； (2) 换元不两个重要极限； (3) 等价无穷小替换； f(x)g(x)-1 一般要想到用 ln(1+x) (4) 洛必达法则； (5) 泰勒公式； 分子或分母中含有加减运算时。 (6)

1.2 计算变量 ..............................36 12.2 创建模拟数值 ........................... 37 12.2.1 变量操作 ...

“MAX”变成了“MAX=” （2） “ST”在LINGO 模型中不 再需要，所以被删除了 （3） 每个系数与变量间增加 了运算符“*”（即乘号不能省略） （4） 每行（目标、约束和说明 语句）后面均增加了一个分号“;” （5）

等可能事件 互斥事件 独立事件 n次独立重复试验 即所给的问题归结为四类事件中的某一种. 第二步，判断事件的运算    和事件 积事件 即是至少有一个发生，还是同时发生，分别运用相加或相乘事件. 第三步，运用公式

答案和解析 CCD CBB CCC DBA 1.【答案】C 【解析】【分析】 本题主要考查集合的交集运算，是基础题． 根据一元二次不等式求出集合 A，再求交集即得． 【解答】 解：由题得 ， 又 ，所以

此时最小值 t l1l t 1 第 页，共 8 页 【解析】 1. 【分析】 本题主要考查集合的交集运算，是基础题． 根据一元二次不等式求出集合 A，再求交集即得． 【解答】 解：由题得 t ulu t

本质安全电路和数字回路传输电缆要求 11.3.1 传输电缆线通常选用对绞信号传输电线/电缆，应避免非本质安全电路混触，防止由非本质安 全电路引发静电感应和电磁感应。 11.3.2 数字回路传输电路应有屏

....................................... 163 10.1 模拟闪光光线 ............................................

如何在工 作中总结 经验？ 18幕 场景 12.  怎样汇报 工作领导 不糟心？ 任务场景Ⅱ 16轮 模拟 1.  遇到事无巨细的导师你该怎么办？ 2.  同事/领导总是变来变去怎么办？ 3.  如何与完美主义的领导合作？

六、科学实践 22.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题： （1）在此装置中，气球代表( )玻 璃 管 代 表 ( )，橡皮膜代表( )。 （2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是( )（填吸

““没有”。根据皮亚杰的儿童认知发展阶段 理论，铭铭的思维处于_____。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 79.隋炀帝为收罗人才，颁布“若有明行显著，操履修洁，及学业才能，一艺可取，咸宜访

求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。 第五单元 混合计算 一、混合计算 混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、 除法，都要从左到右按顺序计算。

变速运动。 【实验心得及思考题】 实验心得： 理论只是书本上的，唯有将理论运用于实验中并且将实验结果处理运算，才能证明理论 的真实与可信度。在基本电荷未被发现时，电荷是不连续的假设超越人们一般的认知，而密

18. 若⼀个⻆的补⻆⽐它的余⻆的 2 位多 15°，则这个⻆的度数是________. 19. 定义运算“ ”，规定 x y=ax +by，其中 a，b 为常数，且 1 2=5，2 1=6，则 3 2=_______

该传感器包括一个电阻式测湿元件和一个 NTC 测温元件，并与一个高性能 8 位 单片机相连接。通过单片机等微处理器简单的电路连接就能够实时的采集本地湿 度和温度。DHT11 与单片机之间能采用简单的单总线进行通信，仅仅需要一个

其他功能 除去远程短信功能外，GRM200 本身具有丰富的输入输出和模拟量接口和强大的组态编 程功能，可以和 PLC 联合使用，作为 PLC 的模拟量和开关量扩展模块，降低 PLC 系统成本 问题解答 1.

确定课程内容的标准与原则 课程内容与主题高度贴切 1 课程设计方法论（课程内容的确定） 讲授 视频 情景模拟 案例分析 课程设计方法论（教学方法的确定） ……. K、A、S 策略 全脑学习 策略 1 2 每个课程的教学

以前所未有的力度投资于 AI，而且这 种趋势还没有减弱的迹象。 虚拟领域探索 AI 研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的 技术科学。人工智能和虚拟现实又有何种关

AB    ． 故答案为 5 2 【点睛】 本题主要考查异面直线所成的角的求法，涉及转化思想及运算求解能力，属于基础题型． 14． 2 1n 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

下面各种方法有哪些是培训能用到的？(ABCDE)A.讲授法 B.角色扮演法 C.观摩和实习 D.远程教学法 E.游戏和模拟工具训练法 16.在员工考评领域中，“考评”包括哪些形式？(ABCDE)A.考试 B.测验 C.面试和情境考验