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六一歌咏比赛主持词(精选多篇) 第一篇：六一儿童节歌咏比赛 六一儿童节歌咏比赛 一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快

七一建党节歌咏比赛活动方案 　　为纪念中国共产党成立93周年，进一步加强我镇党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性和先进性，我镇党总支决定，在“七一”开展一次“党

校园大合唱歌咏比赛活动方案 一、活动目的： 为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于

在高一新生歌咏比赛上的讲话 　　教官们，老师们，同学们： 　　在紧张的军训活动即将结束的时候，大家汇聚在这里，举行军训歌咏比赛，以进一步充实我们军训活动的内容，调节我们的精神生活，这是十分有意义的活

×校庆“五一”“五四”歌咏比赛串词 　　xx中学庆“五・一”“五・四”歌咏比赛串词 　　第一项：（男）xx初级中学庆“五・一”“五・四” 歌咏比赛（合）现在开始！（男）全体起立，奏国歌，升国旗！ 　　（女）请坐下！

校园歌咏比赛演讲稿 　　同学们、老师们： 　　今天校园中彩旗飘扬，横幅悬挂，还有许多醒目的海报，营造出浓浓的节日的气氛，松江一中一年一度的“红五月科普・艺术节”又隆重开幕了！ 　　松江一中是上海市科

公司七一歌咏比赛主持词 　　男：各位领导、各位来宾， 　　女：亲爱的工友们： 　　合：大家晚上好！ 　　男：八十四年前的这一天，南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光， 　　女：灾难深重的中国啊，才有了新生的希望；

　校园举行歌咏比赛主持词(一) 　　A:尊敬的各位领导、各位来宾 　　B:各位老师、同学们： 　　A、B：大家下午好! 　　A：四月的江南，雨淡云舒,嘉树成荫。 　　A：为了丰富学员的课余文化生活，

歌咏比赛领导讲话稿(精选多篇) 第一篇：颂歌献给党歌咏比赛领导讲话稿 “颂歌献给党”歌咏比赛讲话稿 尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 大家好！在全民上下喜庆建党90周年的欢乐日子里，我们在

在学校庆五四歌咏比赛上的讲话 　　老师们、同学们： 　　今天，我们在这里隆重举行庆五四为主体的歌咏比赛，以此来传承五四精神。首先，我代表学校向辛勤工作在教育一线的全体教师和青年朋友，致以节日的亲切问候。

学雷锋活动月歌咏比赛 　　贺庄联小学雷锋歌咏比赛方案 　　 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

红五月歌咏比赛主持词 　　五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳 　　让我们的歌声飘扬在五月的春风里 　　让我们的笑容盛开在五月的鲜花中， 　　让我们一起歌唱五月 　　歌唱美丽的祖国伟大的的党 　　尊敬的老师、亲爱的小伙伴

元旦歌咏比赛主持词 合:尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，新年好! 甲:新年的钟声即将敲响, 乙；新年的礼花即将绽放． 丙丁:在这辞旧迎新之际,请允许我们代表全校学生向各位领导、老师拜年啦! 合:祝大家新春快乐

举办歌咏比赛活动的实施方案 　　园区各党支部： 　　为了活跃园区企业职工文化生活，增强企业凝聚力和向心力，发挥党团员在企业中的先锋模范作用，唱红歌，唱正义之歌，宏扬企业文化。在县委组织部和县委宣传部

唱红歌迎“五四”歌咏比赛活动方案 　　一、目的意义 　　以全体师生共同参与的歌咏形式，歌颂党的丰功伟绩，歌颂国家建设成就，歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造

圣诞歌咏比赛主持词 　　(女)：尊敬的各位领导、各位来宾： 　　(男)：亲爱的老师、同学们： 　　(合)：你们好! 　　初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，党的“xx大”的召开，却给中国人民送来了春风般的温暖。

庆七一歌咏比赛主持词 　　笛：尊敬的各位领导、来宾 　　凡：亲爱的老师、同学们 　　合：下午好―― 　　笛：七月的阳光红似火， 　　凡：七月的花儿艳如阳 　　笛：让我们的歌声飘扬在七月的春风里 　　凡：让我们的笑容盛开在七月的鲜花中，

“迎新年”歌咏比赛主持词 　　一、男：首先，我们掌声有请领导给大家讲话。 　　二、主持人全体：尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好！（播放第一首音乐——春节序曲） 　　女：风雨送春归，飞雪迎春到 　　男：已是悬崖百丈冰，犹有花之俏

七一颂党恩歌咏比赛主持词 　　尊敬的各位领导、各位来宾 　　各位同仁、各位朋友 　　大家晚上好 　　我是： 　　我是： 　　很高兴能在这个美丽的夜晚为大家服务 　　掌声欢迎你们的到来 　　从南湖红船的起航，到遵义会议的转折；

小学开展“六一”歌咏比赛活动方案 　　一、指导思想： 　　一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集