三年级下册数学教案-5.3 长方形和正方形的面积计算|北师大版(2014秋)
《长方形和正方形的面积计算》教学设计 [教学内容] 三年级下册第82-84页。 [教学目标] 1、经历长方形和正方形面积计算公式的推导过程,理解并掌握长方形和正方形面积计算公式,能运用公式
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《长方形和正方形的面积计算》教学设计 [教学内容] 三年级下册第82-84页。 [教学目标] 1、经历长方形和正方形面积计算公式的推导过程,理解并掌握长方形和正方形面积计算公式,能运用公式
五、我家买新房子了——长方形和正方形的面积 1.一块正方形菜地边长10米,它的五分之三种了黄瓜,其余种西红柿。西红柿占地多少平方米? 解析:解答此题时先根据“正方形的面积=边长×边长”求出菜地的面积, 表示把正方形的面积平
过一点画直线的垂线,画长方形、正方形 一、教学目标: 1、经历学习画垂线、自主尝试画长方形或正方形的过程。 2、会用直尺和三角板按要求画垂线和长方形及正方形。 3、在尝试画图的过程中,进一步体会长方形、正方形的特征。 二、教学重点:过一点画已知直线的垂线。
人教版小学数学三年级上册第七单元 长方形和正方形 第一节 四边形 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
我家买新房子了——长方形和正方形的面积 《长方形和正方形的面积计算》教学设计 教学目标: 1.知识技能:探索并掌握长方形、正方形的面积计算公式。 2.数学思考:在探索长方形、正方形面积计算公式的过程中,经
人教版数学三年级下册第五单元第二课 长方形、正方形面积的计算 同步练习 (II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
1. 第2课时 长方形和正方形的特征 2. 教材习题1.下面的图形哪些是长方形?哪些是正方形?哪些是平行四边形?把序号填出来。 (选题源于教材P81第2题)长方形:①④⑦ 正方形:②⑥ 平行四边形:⑤ 3
第七单元第2课时《长方形和正方形的认识》 同步练习 一、填空题。 1、正方形、长方形都有_____条边,_____个角,每个角都是直角。 2、数一数下图中有_____个正方形。 3、阳阳用30根同样长的小棒搭正方形(每个
长方形和正方形的周长就是( )条边长的总和。 2.一个长方形长14厘米,宽8厘米,它的周长是( )厘米。 一个正方形的边长是10厘米,它的周长是( )厘米。 3.给一块边长为40厘米的正方形桌布四周缝上花边
2.在长方形、正方形和平行四边形中,( )的四条边都相等,( )和( )的四个角都是直角。 3.封闭图形( )的长度,就是封闭图形的周长。 4.长方形的周长是( )条边的长
备课中心问题 周长的含义,长方形和正方形周长计算公式的探索和应用,对实物的估量等。学生在认识长方形和正方形的特征之后进行教学的,是学生第一次接触周长,也为今后学习其它图形的周长奠定基础,因而正确理解周长的概念
2.长方形和正方形都是( )边形,都有4个( )角。长方形的( )边相等,正方形的( )边相等。 3.( )图形一周的长度,是它的( )。 4.用6个边长1分米的小正方形拼成一个长方形,
教学课题 长方形和正方形 课型 新授课 本课题教时数: 1 本教时为第 1 教时 备课日期 10 月 10 日 教学目标:1、 经历探索长方形和正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形基本特征。2、培养、操作及思维的能力。
一、判断题 1、 求三角形的周长就是求它的三条边的长度的总和。( ) 2、两个正方形的边长相等,周长也相等。( ) 3、周长相等的长方形,形状、大小也相同。( ) 4、长方形的周长是24分米,长13分米,宽9分米。(
一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是( )。 2. 一个正方形的边长是4分米,它的周长是( )。 3. 把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。 4. 用一根铁丝围成一个正方形,边长是7分
教学目标:1、进一步明确长方形和正方形的概念。2、进一步熟悉正方形和长方形的周长的算法。3、让学生结合自身的生活经验自主解决。 教学重难点:进一步熟悉长方形和正方形周长的方法。 教学方法与手段:多媒体课件
(2分) 面积相等的长方形和正方形,( )的周长大一些。 A . 长方形 B . 正方形 C . 不一定 2. (2分) 要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布,桌面边长为1m,选下面哪张桌布合适(
周测培优卷9 长方形和正方形的周长能力检测卷 一、我会填。(每空3分,共21分) 1.( )图形一周的长度,是它的( )。 2.将一根围成长方形的铁丝围成一个正方形(铁丝无剩余),这个正方形和长方形的( )相等。
方形的( )边相等,正方形的( )边都相等,长方形和正方形的四个角都是( )角。 2.封闭图形一周的长度,是它的( )。 3.一个长方形,长与宽的和是12厘米,它的周长是( )厘米。 4.把
3.计算下面图形的周长。 二、用心思考,正确填空。(第1~6题每空1分,第7、8题每空2分,共17分) 1.四边形有( )条直的边和( )个角。长方形的( )边相等,正方形的( )条边都相等