六年级下册科学课件-2.4 月球上有什么丨鄂教版 (共13张PPT)
月球上有什么 小提示:在一个塑料盆里装上2厘米厚的沙子,从20厘米的高度向沙里扔一些大小不同的玻璃球,轻轻拿走玻璃球,观察留下的坑的形状。从更高的地方扔下会怎样? 9. 月球上有什么 有人认为巨大的陨星撞击月
您在香当网中找到 3366个资源
月球上有什么 小提示:在一个塑料盆里装上2厘米厚的沙子,从20厘米的高度向沙里扔一些大小不同的玻璃球,轻轻拿走玻璃球,观察留下的坑的形状。从更高的地方扔下会怎样? 9. 月球上有什么 有人认为巨大的陨星撞击月
闸’出问题来。优秀的产品是优秀的人做出来的,因此我们首先要做优秀的人。 6. 五、品质就象斜坡上的球品质好比斜坡上的球体,向下滑落是它的本性;要想使它向上移动,需要两个作用力:一个是止动力,保证它不向
③接纳情绪:正常化 ④选择性浏览信息:心理隔离,屏蔽负面信息、个案悲惨信息,多看主流、正面、积极信息,保护好心情 ⑤乐观看待:从负面中看到正面,从消极中看到积极;相信科学、相信医 生、相信政府、相信国力,一定能挺过去!
息 爆 炸 无所适从 6. 成功的沟通有两个关键的因素:给予有用的信息和收集有用的信息 就像我们的双手,在一只手上我们想要陈述我们自己的观点,清晰.公正.有说服力。 所以在另一只手上我们需要倾听别人的观点,这是成功的交流所必须的。
息 爆 炸 无所适从 6. 成功的沟通有两个关键的因素:给予有用的信息和收集有用的信息 就像我们的双手,在一只手上我们想要陈述我们自己的观点,清晰.公正.有说服力。 所以在另一只手上我们需要倾听别人的观点,这是成功的交流所必须的。
又闻。看得仔细, 闻得认真 说明父亲对树林和鸟都非常熟悉。为下文父亲分析“林子里有不少鸟”做好了铺垫。 11. 品读课文 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。小声,轻声,自言自语
很多时候摩擦又是有害的你还知道那些地方需要减小摩擦?巨石下垫圆木三、摩擦的利用和防止 14. 减小摩擦的方法:减小压力 减小接触面粗糙程度 用滚动代替滑动 使两个相互接触的表面隔开加润滑油气垫船滚动轴承三、摩擦的利用和防止 15
与项目命名“水榭花都”形成很好的对应; 21世纪是“财智人的世纪”,本项目提出“财智人物8大生活主张” ; 铺垫期发起“21高尚住宅标准”,提高同等档次楼盘的竞争门槛;后期在通过“豪宅论坛”导向项目标准,再次验证项目的高尚素质;
36. 36如何正确佩戴耳塞3.轻扶耳塞约30秒直至耳塞完全膨胀定型。 123如何正确佩戴耳塞1.洗凈双手,将耳塞的圆头部分搓细;2.将耳朵向上、向外拉起,将耳塞的圆头部分塞入耳中; 37. 37如何正确
理方法,来提升个人的抗压能力,从而实现职业发展的飞跃。 6. 第二章压力管理知识概述压力源,压力的正面作用和负面影响 7. 2.1 如何理解压力压力源于物理学术语,指负荷。二十世纪三、四十年代,美国生
4、气体密封环; 5、水环; 6、柱塞; 7、柱塞固定上套; 8、柱塞固定下套; 9、柱塞定位凹垫; 10、柱塞定位凸垫; 11、波纹密封罩; 12、出水接头; 13、进水接头; 14、机体排气孔 柱塞、十字
压疮的预防-体位安置与变换侧卧时尽量选择 30°侧卧位 侧卧位:使用 30°体位垫或枕头支撑 充分抬高足跟:可在小腿下垫一个软枕 所有高危人群高位部位应该定时改变体位,以减少身体易受压部位承受压力的时间和强度
一、脚手架各杆件、配件术语和主要杆件的作用 撑;11—主立杆;12—副立杆;13—抛撑;14--剪刀撑;15—垫板;16—纵向扫地杆;17—横向扫地杆 4. 脚手架:为施工而搭设的上料、堆料与施工作业用的临时结构架。
Rally 活动)实施部门间的称赞接力 (30次) Team对抗知识竞赛 定期的体育比赛(乒乓球、篮球、足球) 洗手间、休息室改善活动 工厂内部贴意识改革的标语 Best Dress 竞赛 社员趣味活动展示会
哀傷最明顯的情緒是難過,但因情境的不同,常衍生出憤怒、害怕、憂鬱等等情緒。 17 18. 二、情緒的內涵(13)--難過哀傷難過哀傷的正面意義 產生改變生活的動力 使他人得以協助我們 增進團體間的凝聚力18 19. 二、情緒的內涵(14)--難過哀傷克服難過哀傷的方法
评估柔依的策略平台 3. 柔依品牌资产 4. 良好的品牌形象是柔依的正面资产调研结果显示: 柔依在使用者中的品牌形象比较鲜明`统一 非柔依使用者的联想和评价趋于正面 有南京消费者反映与品牌有距离感,原因是柔依在市场的声音减弱
可和肯定 44. 典型的购买信号一连串对产品几服务的正面评价 突然的,正面的态度转变 一连串服务细节上的问题 积极的询问有关服务和价格的信息 正面的非语言意思表示 45. 给客户提供服务目标: 学会应对客户提出的有关服务的问题和投诉
作為一个优秀辅导员的條件能力方面 耐心聆听 擅于发问 观察入微 灵活沟通 客观分析 11. 作為一个优秀辅导员的條件思想方面 正面 要采取乐观态度,相信每个员工有 未被发掘的潜能 开放 不是单凭过去的表现来判别员工 的成绩 包容
作為一个优秀辅导员的條件能力方面 耐心聆听 擅于发问 观察入微 灵活沟通 客观分析 11. 作為一个优秀辅导员的條件思想方面 正面 要采取乐观态度,相信每个员工有 未被发掘的潜能 开放 不是单凭过去的表现来判别员工 的成绩 包容
resale . 你的态度影响别人,它又将会反转来影响你,所以你必须推动一个有利方向的涟漪,以得到积极正面的成果。分 享 5. *1. 督导者的角色认知目标1:了解督导者在企业中的地位 目标2:明确督导者的义务与职责