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”姐姐说：“花生的味儿美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 8. 与课文内容结合图文指导花生的好处花生的味美。花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就

课堂练习4月4日，琼斯向企业投入20 000美圆。 4月6日，公司租了一小间办公室并支付了第一个月的租金400美圆。 4月7日，企业购买一辆价值24 000美圆的运输车，价款用的10 000美圆已用现金支付，另外剩余部分暂欠供应商。

经济原因,减少依赖性,减轻压力 8. 中国医药市场营销内外环境 2 OTC的市场趋势与发展 600亿美圆 药物类别 市场分额% 止痛药 18 伤风感冒类 17 抗胃酸类 7 维生素类 23 护肤保健类 10

什么修辞手法？ 作者使用了排比的修辞手法，描绘了荷花初开、全开、未开的三种姿态，既突出了荷花的姿态美，又表达了作者的喜爱之情。 什么是排比？ 30. 排 比 排比是一种利用意义相关或相近，结构相同或相

点灯光”写出了 雾气中灯光闪烁的样子。这两句表现了在雾气的笼罩下，晨星和灯光相互映照的朦胧美。 12. 朦胧美 13. 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。晴天时日月潭的景色清晰可见，如同一幅美丽的山水画。

各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。我神州，称华夏，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。zhāoxīng 12. 我神州，称华夏，山川美，可入画。 13. (本页无文本内容)

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这优美的诗句传递给我们的。课堂小结 24. 宿 新 市 徐 公店篱落疏疏一径深树头新绿未成阴静态美动态美板书设计儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 25. 上节课我们学习了宋代诗人杨万里所作的《宿新市徐公店

潑的旅遊休閒國度。六福村樂園，該園分為四大主題：美國大西部、南太平洋館、野生動物王國、阿拉伯皇宮，模仿1881年美國西部鄉村，走進這裡彷彿進入十九世紀美國大西部鄉村街景，讓人有異國風味感受，為全台唯一與眾不同，值得您一遊再遊的樂園。

1. 7.神州谣 2. 我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。 3. 我会认神 州 川 涌 岛 隔 峡 与

2。鼓励员工参并提出建议 * 倾听员工不同的意见，鼓励他说出顾虑 * 通过提问，摸清问题所在 * 对于员工的抱怨进行正面引导 * 从员工的角度思考问题，了解对方的感受 3。对每项工作目标进行讨论并达成一致 * 鼓励员工参与，以争取他的承诺

仅使用单一的本国货币，而后者则要用到多个国家的多种不同货币。 5. 目前世界上的主要流通货币包括：美圆（$）、欧元（€）、日圆（￥）、英镑（£）、加元（Can$）和瑞士法郎（SFr)。因为人民币不完全

句子中的“凑”字可以换成“组”吗？为什么？ 不能。一个“凑”字使燕子的整体形象跃然纸上，字里行间流露出作者对燕子的喜爱和赞美。 27. 羽毛、翅膀、尾巴能凑成一只完整的燕子吗？ 从图中，我们可以发现燕子除了羽毛、翅膀、尾巴还有哪些部分？

1. 美術、音樂、 舞蹈、戲劇淺談唐代宮廷藝術 2. 藝術與人文領域的精神「藝術學習與人文素養，是以人文素養為核心內涵的藝術學習」，因此藝術源於生活，也融入生活，生活是一切文化滋長的泉源，所以藝術教

句子中的“凑”字可以换成“组”吗？为什么？ 不能。一个“凑”字使燕子的整体形象跃然纸上，字里行间流露出作者对燕子的喜爱和赞美。 26. 羽毛、翅膀、尾巴能凑成一只完整的燕子吗？ 从图中，我们可以发现燕子除了羽毛、翅膀、尾巴还有哪些部分？

群岛景美物丰的？ 7. 景美物丰的地方 8. 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。通过具体列举海水的色彩，写出了西沙群岛一带海水的美。“一

课文中有很多像这样清新的优美的词组。大声地读一读，感受一下《燕子》这篇清新优美的文章。 读书要求： 1.大声朗读，感受词语之美。 2.轻声阅读，逐个自然段读，逐个自然段想，每个自然段分别写了燕子的哪一个方面？ 3.默读课文，读

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阳光。 ——林语堂 一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。 ——俞敏洪美句拓展积累 4. 美文拓展阅读谁偷走了小鸟的梦想有了对美好的希冀，才有实现美好的动力。——题记 冬日

‧五種生活藝術的提倡（視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺）。 ‧八種呈現的方式（美術、音樂、戲劇、電影、文學、舞蹈、 攝影、建築）。 ‧心靈與知性 的美.....書店的經營 ‧畫廊的經營    ‧創意是生命中潛藏的寶貴特質，是人類進化的基本動力。