【部编人教版】五年级上语文道德与法治《2、学会沟通交流》第一课时优质课教学课件
1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说一说为什么他画的杨桃“像五角星”,和别人的不一样呢? 试想一下,如果你在当下的环境中,你会觉得好笑吗?为什么? 故事对我们的生活有怎样的启示?
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1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说一说为什么他画的杨桃“像五角星”,和别人的不一样呢? 试想一下,如果你在当下的环境中,你会觉得好笑吗?为什么? 故事对我们的生活有怎样的启示?
1. 实施人力资源战略,创造持续佳绩 -同奥瑞金交流- 2. 今日议题1、企业发展和人力资源 2、人力资源管理体系 3、企业人力资源管理体系建设案例 3. 实施战略性人力资源管理是公司战略实现的有力保证战略制定战略实施做正确的事
1. 首钢税务所2004年企业所得税汇算清缴辅导暨2004年变化要点交流会 ——首钢税务所 2. 辅导内容:一、2004年企业所得税变化要点; 二、2004年汇算清缴申报时需要附送中介机构鉴定报告的事项;
二、存在的问题和不足部门层面重管理管控 轻战略谋划重股权投资 轻股权融资重改良优化 轻否定驳回重案头分析 轻调研交流部门投资管控存在顾此失彼等问题,资本运作尚未有效破题 12. 二、存在的问题和不足集团公司整体存量产业盈利能力欠佳集团ROE(2
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《组建国家综合性消防救援队伍框架方案》(以下简称《框架方案》),就推进公安消防部队和武警森林部队转制,组建国家综合性消防救援队伍,建设中国特色应急救援主力军和国家队作出部署。 《框架方案
早上出门的时候,他笑着挥手说,妈妈再见 3. 也许还有人记得,那个被武警战士救出来的女孩。 瓦砾下的她说:“我怕东西掉下来。” 武警战士说:“别怕,叔叔不会让东西掉下来的。” 他们也许也喊过: 爸爸,妈妈,老师……我痛,我好怕……
49人死亡,48人受伤,枪手直播屠杀现场,遇害者包括妇女小孩。 7. 国内形势。2中国外交部长王毅发言:台湾分裂,必将不惜一战。中国国务院委员兼国防部长魏凤河6月2日谈及台湾问题是表示,台湾问题事关中
谈话导入上课儿歌 上课铃声响,赶快进课堂。 书和文具盒,放在桌子上。 上课专心听,小手放腿上。 发言要举手,声音要响亮。 4. (本页无文本内容) 5. 说一说,儿歌中对于上课给我们提出了哪些要
3日到空军航空大学视察,代表党中央和中央军委,向学校师生员工致以诚挚问候,向全体人民解放军指战员、武警部队官兵、民兵预备役人员致以节日祝贺,在全军官兵中引起强烈反响。 6. 奋力开创强军兴军新局面一个
一次危急中的托举这是武警江西总队抚州支队机动中队的班长罗杰,在1998年洪灾时,年仅6岁的他眼睁睁看着洪水将自己的家全部淹没。 幸好解放军叔叔及时赶到,将罗杰一家救出。 如今的罗杰,已经成长为一名武警战士,他和
挹翠苑如果在保安方面具有特色,将解除人们对机场路治安状况的担忧。 建议全部聘请退伍的武警战士组成保安队伍,24小时巡逻,以及聘请现任武警教官担任顾问。 18. 我们要挖掘什么卖点事实上,挹翠园有了上述两个主要卖
谈话导入上课儿歌 上课铃声响,赶快进课堂。 书和文具盒,放在桌子上。 上课专心听,小手放腿上。 发言要举手,声音要响亮。 4. (本页无文本内容) 5. 说一说,儿歌中对于上课给我们提出了哪些要
)的三种不同的形态,分别是( )、( )、( )。 (二)合作学习 1.带着自己的思考,小组长组织交流讨论。 2.推选一个发言人准备全班交流,进行汇报预演。 6. 学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有(
复习课 评讲课(识记课、试卷评讲课) 8. 预 习 课 预习课的原则: 1、自学为主,老师参与为辅,小组交流是关键。 2、问题前置 自学解决AB级内容,对学群学突破。提出问题,为展示埋下伏笔。 3、细化每一
3、5分钟静心活动 4、《非暴力沟通》第六章节学习,人人参与朗读 5、对第六章内容练习 6、阅读思考交流 7、自由交流讨论 3. 第一步、非暴力沟通四要素表达练习4.请求1.观察3.需要2.感受我们此刻观察到什
自信演讲训练 2. 课程目录第一单元:自信讲话训练——破冰运动 第二单元:为什么需要讲话训练? 第三单元:发言前的准备 第四单元:自信公众讲话功略 第五单元:行之有效的沟通策略及模式 3. 为什么需要讲话训练上课的目的?
(本页无文本内容) 4. 2.小组合作交流:怎样过才能使我们全班的中秋节更有意义? 3.学生在组内交流讨论。老师用手机拍下每个小组交流的情况。 4.师:同学们都交流出结果来了吗?在交流的过程中有没有遇到什么困难呢?
大多数系统同复杂的、甚至是不可预料的环境联系在一起。这个环境持续不断地同系统进行微量的物质、能量的交流。” ——开放系统具有更大的普遍性。 18. 2、系统的稳定性 物质系统在一定环境条件下能够保持某种状态的特性。
践画圆,感受决定圆的位置与大小因素。 2、请自学课本,认识圆各部分的名称。 二、自主探究 3、组内交流: 画圆时圆规的针尖处的点叫什么?两脚间的距离又叫什么?圆各部分的名称还有什么? 请用圆规在纸上画出三个大小、位置都不同的圆。
2. 目前的通讯工具如:信件、快递、电话、email都有它的局限性和滞后性无法满足企业间大量的数据交流2 3. 电话沟通的局限性你的文档第5段 有问题我在找请等一下 怎么找不到3 4. 高昂的差旅费用