五年级下册数学教案-5.1.3正方体的体积|冀教版 (2)
长方体、正方体的体积,理解体积公式“底面积x高”的实际意义,会利用公式计算长方体、正方体的体积。 2、过程与方法: 让学生经历自主探索正方体体积公式以及将长方体、正方体的体积公式归纳为“底面积x高”的过程。
您在香当网中找到 812063个资源
长方体、正方体的体积,理解体积公式“底面积x高”的实际意义,会利用公式计算长方体、正方体的体积。 2、过程与方法: 让学生经历自主探索正方体体积公式以及将长方体、正方体的体积公式归纳为“底面积x高”的过程。
2 姓氏歌 教学目标 1. 认识 12 个生字,会写 7 个生字。认识偏旁“弓、走、钅”。 2. 学习并能熟练书写生字,读准字音,认清字形,理解字义。 3. 朗读课文。背诵课文。 4. 了解中国的传统姓氏文化,激发热爱祖国文化的情感。
I like playing football, volleyball and basketball. 2.过程与方法目标:学会问对方喜欢的运动。然后会正确回答。 3.情感态度与价值观目标:激发和培养学习英
教学目标 1.认识和辨别锐角三角形、钝角三角形、直角三角形; 2.知道三角形可以按角分为锐角三角形、钝角三角形、直角三角形; 3.通过观察、记录、归类等实践活动,让学生经历探索过程,提高学习能力。 教材分析
2019人教部编版五年级上册语文第2课《落花生》教案设计及教学反思 教学目标 1.认识“榴”等•6个生字,会写“亩、播”等8个生字;掌握“便”这个多音字,理解“便宜、爱慕”等词语的意思。 2.分角色朗读课文,背诵课文重点句,把握课文内容。
童寺古佛镇许家九年制学校 陈秀娟 一、 教学目标: 1. 学生能在真实的场景中使用购物用语,并能适当进行砍价。 2. 通过本课的对话学习,学生能大胆说英语。 3. 学生能在轻松、有趣的英语学习氛围中感受到学习英语的乐趣。
《加强宪法监督》导学案、教案2篇 【学习目标】 1、通过分析案例人大常委与市政府的关系,了解加强宪法监督的原因,以及我国宪法监督的主要内容。 2、通过搜集观看宪法活动图片,理解加强宪法监督,需要增强公民的宪法意识。
Lesson9 教学内容:Unit2 I am in Class One,Grade Three.Lesson9. 教材第18页,第19页 学情、教材分析 会话情景:孩子到医院去看病,医生询问小患者说What∙s
Unit 2 There are forty students in our class. Lesson 7 一、教学背景 教学年级:四年级 教材分析: 本课是人教版精通英语四年级(下)第二单元的第一课时。本单元的主要话题是询问数量多少
二、教学目标与要求 1、能听、说、认读Let’s make部分的四段短文,并与四副小图正确连线。 2、能复习巩固一般现在时第三人称单数的形式和用法。 3、了解英语中的一些告别用语。 三、教学重点分 本课教学重点能听、说、读Let’s
《成长的不仅仅是身体》教案2个 ❶教学分析 【教学目标】 认识到在我们的成长中,思维独立性伴随着思维的批判性;认识青春期创造潜能 通过动画等多媒体手段,使学生积极地参与到教学活动中来,在小品的分析中
课题 信息获取与控制 课型 新授课 课时安排 2 教 学 目 标 1.了解物联网、传感器的基本概念。 2.了解物联网应用中的关键技术,体验传感器信息获取的方式。 3.通过生活实例(共享单车)分析,理解物联网的工作过程。
1.联系生活,正确认识11个生词、8个生字,能根据生活经验将词语分类,培养在生活中主动识字的意识。 2.学习反犬旁、鸟字旁、虫字旁,用替换偏旁的方法增加识字量,复习巩固形声字偏旁表意的规律。 3.了解一类表示心情的词语,并练习说话和写话。
15 古诗二首 ▶教学目标 1.认识“晓、慈”等11个生字,会写“湖、莲”等4个字。 2.能正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。 3.能初步了解诗句的意思,说出诗句描绘的画面,培养学生的想象力,感受祖国的壮美河山。
武当镇石下村“三送活动”工作组调研报告 “三送”活动是一次伟大革新,给广大机关干部了解基层、服务基层提供了很好的平台,是一部让群众走出政策理解误区、融洽干群关系、科学发展经济交响进行曲。“发展才是硬
送小朋友的毕业留言 你活泼又可爱,总是一蹦一跳地和小伙伴们一起有说有笑,课上的你认真听讲,遵守纪律,老师相信,继续努力的你一定会赶上甚至超过年长的同伴! 你的聪明乖巧,在一开学就给我们留下了深刻的印象
喜得贵子送何花 麟儿用途:亲友家中喜得贵子花束(篮)中心意义:贺朋友喜得贵子,并表达对小生命的爱。选用花材 替代花材康乃馨 玫瑰 火鹤 大花葱孔雀草排草紫罗兰 花语孔雀草;活泼可爱。大花葱:聪明。康乃馨:母爱。来源:亚商在线
你的礼送对了吗? 送礼既然是一门艺术,自有其约定俗成的规矩,送给谁、送什么、怎么送都很有奥妙,绝不能瞎送、胡送、滥送。根据古今中外一些成功的送礼经验和失败的教训,起码我们应该注意下述原则: 礼物轻重得当
“三送” 工作半年总结 在XX乡党委的领导下,按照市委、县委“送政策、送温暖、送服务”的工作要求,紧密结合各挂点村工作实际,扎实工作,深入村组社区,切实为民解难题、办实事、做好事,取得了阶段性工作成效,现将工作情况汇报如下:
金秋送爽润人心 为进一步贯彻落实好市“做人民群众热心人”活动办公室的部署,做好老党员、困难党员及贫困户的慰问帮扶工作, 9月17日,在中秋佳节来临之际,**银行驻村工作队深入**县马头镇王大庄村