国开(中央电大)行管专科《人力资源管理》十年期末考试单项选择题题库(分学期版)
在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式,是(B)。 B.研讨法 8.以服务于了解人事原由为目的的考评属于(B)。B.诊断性考评 9.基本工资的计量形式有(B)。B
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在培训中,先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式,是(B)。 B.研讨法 8.以服务于了解人事原由为目的的考评属于(B)。B.诊断性考评 9.基本工资的计量形式有(B)。B
..................60第一单元 青春时光 第一课 第1 课时 悄悄变化的我 一、学习目标 1.了解进入青春期后出现生理变化的表现及原因。 2.了解进入青春期产生的矛盾心理以及如何能有效化解矛盾心理的方法。
以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治 原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法, 自 觉遵守各项规章制度和社会规则, 培养具有良好品德和行为习惯、 乐于探 究、热
以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治 原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法, 自 觉遵守各项规章制度和社会规则, 培养具有良好品德和行为习惯、 乐于探 究、热
、 敢与敌人血战到底)。 A.自强不惜建立新式军队 B.不畏强暴、敢与敌人血战到底 C.善于向西方学习 D.勇于创新倡导科学 7.在近代,帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的主要原因是(中华民族进行不14
、国家主席、中央军委主席习近平 12 月 30 日给()的中 国留学生回信,勉励他们胸怀大志、刻苦学习、早日成才,并向所有海外学人致以节日问候。 A. 哈佛大学 B. 莫斯科大学 C. 牛津大学 D.
情怀的“侠文化”,同时又演绎了现代性乃至后现代 的价值观,因而具有不可忽略的混合性。其中依然 不乏可学习和摄入的文化资源。 再说第二点,如何在尊重差异的基础上外输内 涵丰富的粤文化。 从历史脉络的角度看,粤港澳大湾区的城市群
B.西方 ( 1)苏格拉底: “ 产婆术 ”(问答法, 启发性 原则) ( 2)柏拉图: 《理想国》 ,寓学习于游戏 从现实世界到达理想世界 ( 3)亚里士多德: 古希腊百科全书式的哲学家《政治学》 ,首次提出“教育遵循自然”的原则
150 弯矩折减系数 0.85 剪力折减系数 1.00 荷载分项系数 1.25 配筋分段数 一段 各分段长度 )(m 18.25 表4-8 内力取值 段 内力类型 弹性法 经典法 内力 内力 号 计算值 计算值
就具有一定的难度,正逢“西兰花”岗位标准更新,要通过该岗位就难上加难了。但她 第一个主动要求去学习该岗位的新标准。在学习过程中她对有疑问的地方主动询问经 理,在餐厅的繁忙期,其他员工很少能标准地做到将西兰花先回锅烫
了6 公斤。” 2.对于上述变化,我们青少年的正确态度是( ) A.欣然接受,正确认识 B.努力学习,不要把精力放在这方面 C.找美容师或塑体师,使自己变得漂亮 D.不要计较这些外表,人真正需要的是内在美
是智库的最终产 品,但是对基础研究的积累决定了应用研究的价值。缺乏对政治学、行政学等学科基础理论的学习,将 会影响智库(成员)对于基本社会规律的认识,破坏社会的整体知识结构,最终导致公共政策质量的下降。
答案:D 36.( )采用移动式挂篮作为主要施工设备,以桥墩为中心,对称向两岸利用挂篮浇筑 梁段混凝土,每段长 2~5m。 A.悬臂浇筑法 B.悬臂拼装法 C.顶推施工法 D.缆索吊装施工法 答案:A 37.
垃圾转运站、 加油加气站、集贸市场、公共娱乐场所、公安看守所、戒毒所、化学制品点 等不利于中小学生学习、身心健康和危及学生安全的场所和建筑,与易燃易 爆场所间的距离应符合现行国家标准《建筑设计防火规范》GB50016
作为团队一员,随时告知其他成员有关团队活动、个人行动和重要的事件,共享有关的信 息; 5. 认识到团队成员的不同特点,并且把它作为可以学习知识与获取信息的机会。 中级 1. 根据工作需要组建小型团队,营造开放、包容和互相支持的气氛,加强集体向心力;
年增长率的估计结果大相径庭。预测时段的长度取决于分 析人员的判断,但是应根据历史增长率对估计时段长度的敏感性来决定历史增长 率在预测中的权重。 例:历史增长率对估计时段长度的敏感性:A 公司 下表给出从 1994 年而不是从 1995
的政治环境与彼此信任、关怀和友爱的人际环境;要创造一个人才能够施展才能的平等的机会和权利的 环境;要创造一个能够提供继续学习、进一步发展机会的环境。 第七,幅度适宜原则。领导幅度即用人的的数量标准,就是指领导者直接领导的的人数,或者领导
,渐进决策的过程实际是不断地摸索和实验、不断地学习 和反馈、不断地协调和调节的一个稳健的连续决策过程。其主要特点:渐进主义;积小变大;稳中求变。 角色学习:[内部资料]是指组织成员掌握社会理想角色的行为准则、技能,提高角色认知水平,缩短与
纳自我、关爱他人的心理品质;关心自己的成长,培养追求美的意识,注 重外在美,更要提升内在美 能力目标 学习正确认识和处理心理矛盾的方法 知识目标 了解青春期生理和心理变化以及青春期旺盛生命力的表现 【重点难点】
态度,公司将 开展一系列的培训课程。 三、晋升培训 员工在晋升为上一级职务之前,需要参加晋级培训,学习公司相关岗位知 识储备和积累,以转换角色,担当起岗位责任。 四、内部调动 1、工作调动将有利于发挥