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34.作为毕生奋斗的“定盘星”，作为提升本领的“磨刀石”， 作为担当作为的“试金石”。 35.理论学习上的“认真”，信念宗旨上的“本真”，作风作为 上的“求真”，修身立德上的“纯真”。 36.用“正面

， 几年来，我们充分发挥县委理论学习中心组的示范带动作用，我 亲自面向全县党员干部作辅导，多次邀请省内外专家、学者对全 县党员干部开展培训、讲座，深化“两学一做”学习教育，深入 开展新时代中国特色社会主义理论教育，统一思想认识，坚定理

，揣摩雪景描写 的艺术特色。 2．品味凝练贴切的诗歌语言，领悟深层意蕴，培养欣赏诗词的能力。 3．学习比较阅渎的方法，了解景中藏情，借景抒情，写景议论抒情相结合 的写法。 情感态度与价值观 领会词中赞

的信息沟通为(C)。 C.正式沟通 8.20 世纪 90 年代初(C)开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论。 C.陈国权 9.行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员的思想认识统一起来，汇合成一股强大的力

关于举办“争做新时代好队员” 2018 年河南省少先队礼仪风采 展示活动的通知 各省辖市团委、教育局、少工委： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想， 纵深推进少先队改革攻坚，规范少先队组织文化建设，彰显 少先

象没有人一样。 这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都 是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标 志。来，我给你戴上。” “玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”

SAS相符，但会占 用内存 绘图 操作简单，可直接 贴到Word或PPT等 功能强，但难学，需 要学习SAS的绘图语 言 可用编程或通过菜单 选择绘图，与SPSS 相符 功能最领先（因为 是开源软件），但

见、文件、政策的下达等，此种沟通 形式我们称之为(A)。 A.下行沟通 8.行政组织学习是一种(B)。 B.集体学习 9.行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来，引导组

不在 于素材本身有多么万能（满足托福考试对语言的要求即可），而关键在于，我们通过对“迁移” 方法的学习，能够将同一个素材万能地使用到不同题目的回答上面去。真正做到，用一段素材， 回答所有题目的状态。这

“情境教学是以生动形象的场景激起学生的学习 情绪为手段,连同教师的语言、情感,教学的内容以及课 堂气氛成为一个广阔的心理场, 作用于学生的心理,从 而促使他们积极主动地投入学习活动,达到学生整体和 谐发展的目

十二、阅读课外短文，完成练习。（8 分） 佚 名 李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心，贪玩，怕困 难，学习成绩很。不好。 有一天，李白偷偷跑出学堂，边走边玩。他来到一条小河边，看 见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边，蘸着河水磨一根小铁棒。李白

性工作，为实现全市安全生产形势进一步好转作出了积极贡 献。 一、工作实绩 （一）服务中心、招商引资实绩 一是认真学习和领会市委、市政府提出的“招商 引资是第一政绩”精神实质，把招商引资工作作为工作的重 要内容，利用和战友、朋友联络的机会，介绍

坚持实施铸魂补钙工程。制定并落实《关于深入实施铸鬼 补钙工程的意见》，列为各级党委(党组)理论学习中心组学习的 必学首项内容，坚定不移把学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想作为首要根本政治任务，把党的政治建设摆在

俄国十月革命的胜利不仅震撼了全世界，也 给正处于黑暗迷茫中的中国人民送来了光明和希 望，以毛泽东为代表的共产党人在认真学习、研究 马克思主义理论的基础上，不断地与中国革命的 实际情况、中国的国情相结合，披荆斩棘、浴血奋

化认同方面具有极其重要的导向性作用。笔者认 为应将传统文化作为基础学科，列为大学教育的 必修课程。这样青年学生可以在学习传统文化的 过程中从知识广度和历史纵深中了解中国传统文 化的厚重，了解中国古代文明的灿烂，从而加深

业对软件工程技术人才的需求，培养德、智、体、美全面发展的应用型、工程型软件技术、 软件测试和项目管理人才。通过大学的学习，使学生具备一定的数理基础、计算机科学基础、 软件工程基本理论和基本知识，具有良好的英语运用能力，受到软件工程的基本训练，具备

激发兴趣，设置悬念 入选小学语文教材的课文内容很丰富，这就要求教师在设计导语时首 先要考虑如何激发学生对这些课文的学习兴趣，能唤起学生的注意力，拓 展学生的思维跨度，使学生处在心求通、口欲言的“愤”“悱”之中。 2．

（持续 继 续 ）演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。 4. 我在学习时，有错误就（改正 改变），并不断（改善 改进）自己 的学习方法。 五、按要求改写句子。（6 分） 1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）

[时限:60 分钟 满分:100 分] 班级 姓名 学号 成绩 . 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识， 现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 一、给带点字选择正确的读音,画“√。(6

平 台。今天能有幸参加竞聘，我深感荣幸和万分激动：一来可 以展示自我，挑战自我；二来可以向各位同事学习，取长补 短。我会倍加珍惜这次机会，把这次竞聘当成一次机遇，更 当成自我成长过程中的一次历练。 　　我叫