香当网

以内。 　　1.勤奋学习之星。学习态度端正，作业规范，成绩优良，能帮助学生。 　　2.文明礼貌之星。遵守社会公德，尊老爱幼，礼貌待人，说话文明，表现突出。 　　3.文体活动之星。积极参加和组织班内校内外文体活动，成绩突出。

中共XX县委、XX县人民政府设立XX县人才奖（以下简称县人才奖）。县人才奖分设“XX县拔尖人才”“XX县十佳回创之星、十佳工匠之星”、 “XX县优秀专业技术人才奖”、“XX县优秀农村实用人才奖”、“XX县优秀技能人才奖”、

还能保持桌面干净、衣服整洁，被评为本周“健康之星”。 XX老师   XX小朋友：    午休时能自己脱衣服并叠放整齐，轻轻躺下安静入睡被评为本周“健康之星”。   XX老师 XX小朋友：    上课时

3、加强校园文化建设，营造浓厚的的读书氛围。把四月份定为读书活动月，把读书活动推向高潮，读书月期间开展丰富多彩的活动，如：班级阅读之星评比、读书推荐会评比，分年段组织学生读书知识竞赛，让读书活动深入到每一个孩子的心中，成为小学生日常

　　7、、重点打造“班级之星工程”，营造健康多元的班级文化。将“班级之星工程”落到实处，并以此为契机，提升学生素质，提升班级档次，提升班级形象，促使班级各项工作登上新台阶。 　　8、结合学校“班级之星工程”，组织

帮扶、立卡建档制度。要为每位学生落实帮扶责任教师，对重点帮扶的学生由校领导同教师共同帮扶，帮扶教师每月至少一次同学生及监护人交流、沟通，掌握留守儿童思想、生活和学习情况。帮扶教师通过短信、电话、视频等

今年的学院十星按照同学们的要求制定了规则，并将严格执行。文学院“学院十星”评选细则如下： 　　学习之星   入学以来全部专业成绩在本年级排名8%以前（李达班算班级排名），获得过一等以上奖学金（包括一等

后，根据学生的成绩和平时表现，班内搞了一次评选活动。评选了学习之星、进步之星、文明之星、劳动之星、纪律之星和助人之星。除学习之星和进步之星参考期中质量检测成绩以外，其他完全由全体同学投票选出。视情况不

，力求培养适应社会各方面需要的高素质人才。 　　二、 奖项设置： 　　德馨之星3名  智慧之星5名  特长之星3名  超越之星2名 　　校长特别贡献奖：人数不定 　　三、 评选时间： 　　每学期结束时。

交流和沟通，特意开展了调查活动，并且在全校少先队员中开展了“孝敬之星”的评比 　　乙、今天将为“孝敬之星”颁发证书，同时还将请孝敬之星的代表讲一讲自己在家里是怎样孝敬父母的 　　甲、今天还有一部分家长

空前高涨。 3、各年级有条不紊地开展教学常规的检查与落实。每周一次的集体备课检查，每月一次的教案、作业批改检查，每月一次的师生座谈。严把练习质量关，做好月考的分析总结评价。学部领导坚持推门听课，深入到

管是内控管理的重要组成部分和操作风险的重要防线。尽管面临各种各样的困难，我还是坚持按计 划、按程序每月对营业部进行一次认真细致的检查。做到每次检查都有方案、有通知、有记录、有整改、对责任人有处理。 　

专业知识 XXX知识 公司产品知识 行业知识40% 专业能力每季度≧20学分 每年≧ 80学分每月≥2学分每月≥2学分每月≥3学分学习地图表示意图-1 27. (本页无文本内容) 28. (本页无文本内容) 29

进行固化传承。部里将在整个过程中及时汇总亮点工作，对效果不明显的船舶进行通报或者单船针对性指导。 每月一星 百安海：（大管轮***）；年丰海：（二管轮**）；中腾海：（二副***）；远信海：（一水**

微信群，发布疫情防控、就业信息、便民服务、代购物资等便民信息，建立居民“小微”问题库，落实“网格员周收集+业委会半月研究+社区每月反馈”机制，实现线上收集、线下处理、线上评议。 二、老旧院落型社区（XX镇建设街社区、大十字社区、

参与。 　　每学期评选学习之星、进步之星、学生干部之星、体育之星、艺术之星、全面发展之星、好人好事之星、环保之星、文明礼仪之星、社团之星、美德之星、科技创新之星、爱心孝心之星等，全面评价学生，关注学生的身心成长。

于“文明之星”这一荣誉。 　　有人说过：“人，一定要有目标，没有目标就会失去前进的方向，只有有了目标，并向着目标不断地努力，才会取得一个又一个的进步!”我们学校的校园之星一共有6种，即学习之星、文明之

　　1）、履行岗位责任制制，全班每个同学都拥有至少一个岗位，学生参与班级管理的积极性很高，从而增强班级凝聚力。 　　2）、设立“每月之星”。每月评选一次，颁发荣誉证书，放月假时带回家向家长“报喜”。 　　3）、“我爱我家”活动，小组评比。

3、创建和谐向上的班集体。班级间实行竞争机制，每月评选静专思主优胜班级，悬挂优胜班级流动红旗；班级内部也实行量化管理，从学习成绩、纪律、卫生、文明礼仪等方面进行评比，每月评选优胜小组、个人、勤奋之星等，发挥榜样的作用。 4

再看看这边的“宣传专栏”，专栏除了员工的个人简介外还有班组的文化生活写照，班组看展各类演练培训的活动留影，“每月之星”竞争栏。班长为引领，用公心、诚心和爱心，换来班员们的顺心、安心和齐心，班组上下呈现一派“勇当服