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1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选

吸入药物混合配伍指南采用了易于使用的表格形式，为临 床提供了可供雾化吸入的药物及其配伍的各种参考信 息［1］。我们在该指南基础上，结合中国呼吸道疾病雾化吸 入治疗现状，制定了儿童雾化吸入治疗共识，根据不同疾 病提出了雾化治疗推荐方案，供临床医师参考。

卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（共 60 分）

2 如何在基层工作中提升自我、体现价值 各位优秀的年轻干部们、青年朋友们： 大家好！ 坐上讲台，看着大家一张张年轻、漂亮、帅气的面孔，看到大家 个个意气风发、斗志昂扬，我感到了一种久违的青春和活力，也仿佛

‘交易银行’不是重点，但必须具有提高全球交易支付能 力这一‘内核’。” 事实上，2012年从华夏银行党委委员、首席信息官 任上退休后，恽铭庆通过培训、讲座、采访、文章等多种 方式，在多个场合为发展交易银行鼓与呼。

1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写 作答．若在试题卷上作答，答题无效． 2．选做题

姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。

为4秒、6秒、10秒或16秒。 * 本说明书中，各种图标和标记表示相机的按钮、拨/转盘和设置，与相机和液晶 监视器上的图标和标记一致。 3 ：表示可通过按下 按钮并更改设置来更改此功能。 M ：当出现在页面右上角时，表示该功能只适用于创意拍摄区模

)。[来源:学§科§网] 5．464÷4 的商的最高位是( )位。 6．在括号里填上�平移�或�旋转�。 开关水龙头。( ) 钟面上分针的运动。( )[来源:学科网] 升降机把水泥运送到五楼。( ) 自行车车轮的转动。(

七、根据意思写出诗句。（6分） 1.到二三里远的地方，看到一个村子里有四五户人家，家家冒炊烟。 2.雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船桨 一样。 3.江南又到了可以采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤。 八、读标调歌，完成标调练习。（9分）

化工企业个人工作总结 时光飞逝，转眼已有毕业半年之久了，我顺利地完成 了一个学生到一名企业职工的转变，思想上、学习上都有 很大提高。进步的同时，我的心里装满浓浓的感念，是领 导的亲切关怀、同事们的无私帮助激励了我的成长，这种

xOy 中，圆 2 2 2: 2 2 2 1 0C x ax y ay a      上存在点 P 到点（0,1） 的距离为 2，则实数 a 的取值范围是 14. 在 ABC 中， ,3A

闪闪发光 含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园 有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 练习 1、把古诗补充完整 绿色圃中小学教育 http://www.LSPJY

转过一个( )的角。 4．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是( )。 5．如右图，钟面上时针和分针所形成的角是( )角，再过半小时， 时针和分针所形成的角是( )角。 6．将一张圆形纸片对折

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4. 一个数个位上是 6，十位上的数比个位上的数小 2，这个数是 （ ）。 5. 在 58、68、71、78、99 中，单数有（ ）个，最接近 70 的数是（ ）。 6. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

人类与地球母亲之间关系的演化正是人类在地球母亲的怀抱中成长、发展的过程。马克思深刻地阐 明：“人类文明的演进过程实际上就是人类对自然的不断改造和对自然界的变化不断适应的过程。”人 类经历了原始文明、农业文明、工业文明，

正在接受培训的人员对风力发电机组进行任何工作，必须由一位有经验的人员持续监 督。 只有年满 18 周岁的人员才允许在风力发电机组上独立工作。 原则上，必须至少有两人同时进入风力发电机组工作。 工作人员除了对机组设备了解外，还必须具备下列知识：

个、 4 个、 8 个甚至更多个处理器 15. 一台 PC机中允许安装的内存最大容量 , 首先与主板上的 ( D ) 是否支持有关 . A、CPU(或插槽 ) B 、BIOS 中的自检程序 C、CMOS中保存的参数

影响 ,人类才有可能走出目前的困境。只有 彻底纠正对人与自然关系的错误观念 ,在自然观和社会发展观上实现根本性变革 ,人类才能在谋求 自身生存和发展的斗争中获得自由。 根据现代人类学研究 ,距今 400多万年前