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ABOUT ISSUES01 4. 建立个人专属智囊团释 疑举 例向有某方面经验、有“选择力”的人请教在写毕业论文之前，可以先向专业老师请教 5. 建立具体的假说释 疑举 例对信息进行分析，提出假设让结果走向

is 1cm ( ) than Amy. tallerheaviershorter看下列图表，完成句子: 34. How Tall Are You ? Unit 1 35. Part B 36. 教学重点:

过了好久，钱塘江才恢复了（ ） 4.海滨的夜色多么（ ），多么美丽！宽阔辽阔平静宁静 12. 1.观潮第二课时 13. 复习旧知，导入新知横贯江面 浩浩荡荡山崩地裂 漫天卷地 霎时 屹立 昂首东望 人声鼎沸 14. 听！这是什么声音？你听到了什么？

构相同或相似、语气一致的三个或三个以上的句子或词组成串地排列起来表达相关或相似的意思的修辞方法叫“排比”。 反复：根据表达的需要，有意识地重复使用某些词语或句子的修辞方法叫“反复”。 12. 二、区别：排比偏重与句式的相同，有相同的词

恍然大悟：恍然，猛然清醒的样子。悟，明 白。突然一下子醒悟过来。 12. 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。初读课文 13. 我会认枣、馋、缓、讶、测、 监、恍、悟、逐、扎、聪 “ 馋”

理 清 思 路母亲出生、出嫁“我”的出生 “我”一岁半 （庚子闹“拳”那一年）“我”小学毕业“我”师范毕业“我”廿三“我”廿七七七抗战去 年今 年母 亲按时间顺序来记叙 10. 全文是按时间顺序来写的：

的时候，妹妹不想走，让爸爸妈妈抱，爸爸巧妙地让妹妹高兴地跑回家。从而教育我们，要学会独立自主，不要总依赖家人，要学会体谅。 18. 生字指导1、指导书写“匹、纹”等8个生字。 2、说说在书写这些生字的时候应该注意些什么。

马”“昆虫界的维吉尔”。主要作品有《昆虫记》十卷。 4. 初读课文 自由读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文。宅 临 慎 选 择 址 良 穴 厅 卧 专 寸 卫 较 5. 左右结构：上下结构：独体字：半包围结构：临

1. 课题：固定资产项目投资决策授课教师：肖琳莉 2005年4月 2. 教学目标： 　复习巩固固定资产项目投资决策的评价方法 　投资回收期法 　投资利润率法 　净现值法 　现值指数法 3. 教学重点、难点：

16. 总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。贡献突出影响自由朗读课文，文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？ 整体感知 17. 默读课文，思考：本文先总的说明“造纸术对世界的影响”，再具体写_

端、粽”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁，会写“午、节”等7个生字。 （重点） 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，注意读好长句子。 （重点） 3. 初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历，弘扬我国的传统文化，培养民族意识和爱国情感。

9）：第三部分（20、21）：等粥吃粥爱粥 13. 课文解读找出文中介绍粥的原料和在锅里煮的状态的句子，思考：作者为什么要不惜笔墨介绍这些？ 为了衬托腊八粥的香甜诱人、美味可口，同时也是为下文做铺垫。

4、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，干净，不合格重新做，连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。 5 、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容，然后再做作业，最后预习第二天要学的内容。 6、让孩子养成预习的习惯。（大声读课文，

(本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. 学习要求： 1、指名朗读课文，读准字音，读通句子，不加字不漏字。 2、想想诺贝尔为什么会从火里跑出来呢？ 4. 检查预习欧洲 开矿 灰烬 夜以继日

5. 默读“交流平台”的内容，要求：一边读一边思考：除了“勤问勤查”，还提到了哪些学习方法？ 重点的句子做标记。 6. 学习方法：勤问勤查的习惯 坚持课外阅读的习惯 边读书边思考的习惯 修改自己习作的习惯

2016年全国两会关于教育改革提案,教育经费支出占国内生产总值比例超4% 2015年，全国教育经费总投入为32806.46亿元，比上年的30364.72亿元增长8.04%。让数据说话国家 义务教育年限

我们还学过《跨越海峡两岸的生命桥》写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一位大陆白血病患者的感人故事。 10. 谈歌，1954年出生，毕业于河北师范大学。现任河北省作家协会副主席。其作品曾获《人民文学》《十月》《当代》等期刊文学奖。作者简介

是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。 5. 梁衡，1946年生，山西霍州人。1968年毕业于中国人民大学。曾任国家新闻出版总署副署长、《人民日报》副总编辑。出版有散文集《只求新去处》《人杰

请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示 7. 得 dé （得到） děi （我得）读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。.读一读：儿子如果大学一毕业就能得（dé

tūnwèibēiyànlèimī第二步：学字词1.读字词 9. 咱们答应骨碌牙齿嚼烂悲哀细嚼 慢咽笑眯眯眼泪小牛吃草 10. 读下面的句子，给加点的字选择正确的读音。 1.它心想：我要是一答（ dā dá ）应（ yīnɡ yìnɡ），就会被青头发现。