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大多数情况下，公司的衡量指标是用于考核的，目的是考核有了标准和依据。 指标设计和制定一般是计划财务部或企管部或总办或人力资源部，高层领导很少直 接参与设计，往往是事后审批。 职能部门站在“职能”的角度，为了职能管理的需要，为了一个子系统的目

联盟”业务资源小组提供了重要的建议。在门店内的贺卡货架区域，为了更 好地满足社区顾客的需求，采用了全新标志设计，并陈列了庆祝同性婚姻、 跨性别出柜等纪念日的贺卡。这一举措受到顾客欢迎，门店重新开张后，销 售额呈现出两位数增长。

[ɔ(:)f] [ˈtɔpik]v.跑题. design plan [diˈzain] [plæn]n.设计方案. essay [ˈesei]n.作文，散文 rewrite [ˌri:ˈrait]v.重写 revise

归属于 D A 、第一代 B、第二代 C、第三代 D、第四代 10．在计算机应用中， “计算机辅助设计 “的英文缩写为 A A 、CAD B、CAM C、CAE D、CAT 16．下列四个不同数制表示的数中，数值最大的是

iresearch_--_ 汽车融资租赁产品设计要素 六大产品设计要素决定了汽车融资租赁产品的灵活性 汽车融资租赁产品包含6个核心设计要素，根据消费场景的不同，各要素之间可以进行适当的组合，设计出不同类型的汽 车融资租赁

的汽车装载重量吨位，体积指罐体体积。如搅拌运输车的搅动容积是6m 3的，填 6m 3; 3、混凝土输送泵在“载重量或体积”栏填设备的设计输送量（立方米/ 小 时 )；4、填报单位另要上传车辆行驶证；5、备案号由信息平台自动编发。表 3

aa 的值为（ ） A．2014 B．2015 C． 1 2014 D． 1 2015 10．如图，要设计一幅宽 20cm，长 30cm 的图案，其中有两横两竖的彩条，横竖彩条的宽度比为 2：1． 如 果要使彩条所占面积是图案面积的

的省级核查组统一负责，具体工作由承担编制“一湖一策”方案 的单位（山东省水利勘测设计院、山东省淮河流域水利管理局规 划设计院）分别实施核查。省级湖泊（水库）所在的市需派出至 少 1 人全程配合完成核查，核查数据按市分解交由对应的省级核

高市场需求的人才离开或准备离开党政队伍的原因有很多，其 中非常重要的一个原因就是公务员的薪酬体系设计不合理且长 期不与市场接轨，薪酬水平调整机制僵化，这就导致很多公务 员尤其是高素质人才的现期收入明显低于他们的潜在市场价

务全流程的集约化平台，平台延伸到市、区、街道和社区四 级政府，解决了部门协作和防灾联动管理问题。 三是高效设计和信息化流程管理，实现秒级响应。平台 服务全市 10 区，74 个街道，734 个社区，横跨 PC、移动两

周婕鑫［10］对课堂教学中教师的话语结构、特征等 内容进行探析，发现教师在有充分准备而形成的语言 资料中，例如教学设计，普遍符合新课改理念，而在生 成性话语资料中，教师的话语行为多与新课改理念相 违背。在实际教学中，教师更倾向于运用传统的话语

投行与市场板块，后者作为独立部门， 包括贸易服务、支付与现金管理、证券 服务三个业务条线。该业务部门更注 重与客户的长期关系，更多是设计客 户需求强烈的产品和针对特定客户的 解决方案，使业务发展更加全球化， 将交易银行与融资、信贷、投资组合在

规定，履行审批手续。境内师资能够满足培训需要的，不得邀请 境外师资。 第十七条 培训举办单位应当注重教学设计和质量评估，通 过需求调研、课程设计和开发、专家论证、评估反馈等环节，推 进培训工作科学化、精准化；注重运用大数据、“互联网+”等现

应着力解构这一图谱，并在头脑中形成语文要素网络。 笔者以三年级下册第六单元为例，谈谈解读教材构建图 谱的方法，并提出基于语文要素进行教学设计的策略， 供教师们参考。 一、从编者视角出发，读懂编写意图 教材分析，是教师备课的起点；教材研究，则是教师

“了解内容、领悟写法，尝试运用”的读写结合教学 方式。 以文章为载体，将读写作为一个整体，从文章 的写法特点出发，设计读写结合点，使阅读、写作、 思维训练、情感熏染四者融为一体，以读带写，以读 促写，使学生的思维得到发展，情感得到丰富，能力

　　·商店气氛的塑造 　　·动线的规划与POP广告的陈列 　　·提供的服务与特色　　·商店卖场的整体设计与规划 　　以上五种要项必须由企划-控制-追踪-评估之商店管理制度加以 落实。果真如此，方能在竞争市场上取得优势竞争的条件与机会。

，剔除无 效问卷 0 份 ，其中男女生各为 86 人 ，各 占调研总人数的 50％。其 中， 问卷设计主要包括 以下四个部分 ：①性别性格 (分为男生 、女生 ；内 向外 向)；②家庭 因素(家 乡 、居住

处理教与学的关系，以学生为主体演好自己的 主导角色，在深入钻研教材的基础上，抓住本 课教学的重点、难点和特点，设计出符合学生 知识、实际的教学方法，引导学生主动地参加 到教学活动中去，真正成为学习的主人。 二是指导学生自学，培养学生自学能力。

型— —— 时空数据模型, 目前有实用意义的是基态修正模型[1]。T— GIS 研究重点主要在: 设计并建立一个有效的数据库结构来存储 时空数据; 根据数据库中大量的时间序列数据和空间数据进行包 括时间推理和空间推理在内的数据分析;

和使用情况，合理确定公共基础设施的折旧年限。 政府会计主体确定公共基础设施折旧年限，应当考虑 下列因素： （一）设计使用年限或设计基准期； （二）预计实现服务潜力或提供经济利益的期限； （三）预计有形损耗和无形损耗； （四）法律或者类似规定对资产使用的限制。