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以及对张瑞敏的崇拜，走进了海尔的大门。这一次与我一起进入海尔的有一百多位同样怀揣美好远大理想的同学，因为当时住的是集体宿舍，所以大家晚上经常聚在一起指点江山，那时候的愿望相当美好，可是现在的我不得不丈量着想象与现实之间的距离。

3月5日——学雷锋纪念日如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？

面覆盖了党支部建设的各领域各方面 出台背景 地位意义 《条例》党 支 部 4. ★“四个全面”战略布局 全面从严治党 如何治怎样治 制度治党依规治党 清理完善制定党内法规 形成完善的党内法规 制度体系 ★“两个100年”目标

1. 质量管理八大原则   一.  引语 八大质量管理是贯穿ISO9000标准的灵魂. 二. 作用 1.为ISO制定质量管理体系标准提供指导思想. 2.为组织建立实施质量管理体系提供指导思想. 3.为广大质量工作者提供学习指导思想

1. 五·一劳动最光荣撸起袖子加油干 意气风发向前看 2. 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”（International Workers' Day或者May Day），是世界上80

未来，承担决策风险组织： 善用组织资源，达成目标管理者辅佐： 发挥上司的作用同事： 着眼于有效贡献要想使别人优秀，你自己首先杰出； 要想管理别人，首先管理好自己； 要想改变世界，首先改变自己。 5. 高效管理者（Ma

4. 我写作，不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。 理解句子 5. 每天每夜，热情在我的身体内燃烧起来，好像一根鞭子在抽我的心，眼前是无数惨痛的图画，大多

。 5. 问题与思考A人这个资源有什么特点？你认为人力资源最重点的工作是什么？在大家从事人力资源的工作中，最棘手的问题是什么？BCD在此次三天的学习中，你最想在哪一方面得着提升？ 6. 企业可持续发展与HR关系图企业生存和发展的核心命题

消费者决策的四种形式 8. 二、需要发展什么样的信息战略 9. 注意力和理解力（第七章）注意力 干扰注意力 创造吸引注意力（四类信息） 注意和回忆 注意和理解 理解（主观/客观） 10. 基于利益点的态度（第八章）态度

货，古代的“城”与“市”遵循的是全然不同的思维逻辑发展起来的，功能上有显著差异。 二者在时间上是继起的，在空间上是并存的。设防的城堡需要充足的商品交换以维持物质的供应，贸易繁荣的市场也需要完备的防卫设

、殊死搏斗，经历了由小到大、由弱变强、由散为聚的组织领导过程，创造出转危为安的革命局面。在同各种非无产阶级思想斗争中，我们党用自身的实践与行动逐步创建了党的政治领导制度、党领导人民军队的制度、党的群众

为最高理想和最终目标，确立起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 6. 新民主主义革命时期　　中国共产党对中国革命道路的探索经历了艰难的历程。在艰辛的探索实践中，中国共产党坚持把马克思主义

管理不在于知 而在于行差距是明显的“理论是灰色的” 16. *差 距将理论赋予实践的 执行功力和思维张瑞敏 江广营某些执行理论型博士“实践出真知”差距的本质是这样的 17. *高效执行力一、什么是执行？何为高

个电子能量相近都较低，另外6个电子能量相近且能量稍高。这些电子都同时绕原子核高速运动。 根据刚才的理解，请你把氧原子的结构以 最简洁的方式画出来。资料介绍： 5. 2+86原子核质子数该层电子数原子结构示意图表示的意义氧原

家长观念：包括父母的儿童观、发展观和父母观等几个方面 儿童观包括怎么看待儿童的地位、如何尊重儿童的权利等 发展观是父母对儿童发展规律及其影响因素的观点与看法 父母观是指父母对在孩子成长过程中自己所扮演角色的看法

建立信任 是企业成功的基础主讲人：王大松 2. 一、信任的重要性 关键词：缺乏信任一切都无从谈起。灵魂土壤生命线信任大宅门的故事 3. 一、信任的重要性 企业老板与高层 高层与高层 员工与员工 老板与员工

陷的76台电冰箱砸碎之后，内心受到的震动是可想而知的，人们对“有缺陷的产品就是废品”有了刻骨铭心的理解与记忆，对“品牌”与“饭碗”之间的关系有了更切身的感受。但是，张瑞敏并没有就此而止，也没有把管理停

错误的分类： 理性人：能运用逻辑推理，重视事实，能推演出纯粹客观结论的人 情绪人：缺乏理智，蔑视、曲解事实，具有高度偏见的人 传统管理的立场：期望他的下属都是理性人而不是情绪人： “请不要将个人因素带进问题里去，应只考虑事实”。

传真：62785876电子邮件：quq@em.tsinghua.edu.cn 2. CHECK-IN你的姓名？ 你的工作？ 你对本课的期望？ 其他你想说的话 3. 参考书曲庆编，人力资源管理阅读资料（英文），清华大学教务处教材发行组

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