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太空生活趣事多【教材分析】 本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六个自然节，从“睡觉、走路、喝水、洗澡”四个方面向人们介绍了鲜为人知的太空趣事，条理清楚。【学情分析】太空生活对学生来说是遥不可及的，但又是十分感兴趣的。我们可以通过插图和搜集到的影音资料来向学生展示和讲解，去引导学生体会。让学生大胆的想象太空生活的有

 快递作业实务教案 任课教师： 科 目： 快递作业实务 授 课 章 节 名 称 任务一 快递行业调研 活动一 快递行业认知 授课班级 13物专一、13物专二 授课节次 1--2 授课时间 第 3 周；第

音乐教案 基本信息 课题 九年级沪教版第四单元歌曲《梦中的卓玛》 教学对象 九年级 作者及工作单位 吴刚 坪上中学 教材分析 　歌曲是以藏族民歌为素材的创作歌曲；通过追寻梦中的卓玛，把人们带到神秘圣

口语交际《有趣的动物》【教学目标】 1．联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。2．能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【教学重点】能清楚介绍一种动物有趣的地方；吐字清楚；【教学难点】 有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【教学课时】1课时 【教具准备】 课件 （ 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件）【教学过程】 内

开班 编号：（培训券） 第 1 页 共 1 页教 案（首页）培训机构：市农村劳动力就业培训服务中心 课题第 一 章 第 一节审 批 签 字 授课方法以讲授为主教 具教课本授 课 时 数4授 课 时 间8

 战 略 管 理 教 案 课 程 教 学 实 施 计 划 授课教师 辅导教师（助教） 实验（实践）教学指导教师 学 时 计 划 总 学 时 理论学时 多媒体教学学时 习题课 实验学时 32 32 使 用教 材 名 称 出 版 社 出版时间 获奖情况 21世纪教

24 月迹(略读课文)【教学目标】 1.会认本课“悄、累”等8个生字，认识多音字“悄、累”等，联系上下文，理解文中的重点词语。2.默读课文，理清课文的写作顺序，把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。3.在朗读中体会作者细腻的感受和动人的景物的静态与动态描写，再有感情地读给同学们听。理清课文的写作顺序，把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。 （重点）4.体会作者

礼仪课教案 一．学生分析 在我国当前公民教育较为缺失的情况下，尤其像XX中学这样地处农村的中学，学生对于礼仪这一概念以及内容认识不深。而在课堂上教师示范与学生操作相结合，将这些礼仪理论与实践相结合，相信能够引起初中生的兴趣。

第一单元单元教学总览【教材分析】1.单元主题：本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个专题进行编排的,由《观潮》《走月亮》两篇精读课文和《现代诗二首》《繁星》两篇略读课文组成。《观潮》描写了被人们称为“天下奇观”的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象；《走月亮》用优美的文字描述了“我”和阿妈一起走月亮，把我们带入了一个充满诗情画意的美景中，同时让我们感受到了浓浓的亲情；《现代诗二首》中

人教版小学英语教案 第一篇：人教版小学英语教案 人教版小学英语教案 四年级上册 unit3friends 2014-09-22 10:44 2014-06-04 10:46 unit3friends

二0二0年六月 目 录 教案1 前厅部概述 1 教案2 前厅部的组织机构 10 教案3 前厅工作环境及员工的必备素质 15 教案4 预订的方式和种类 25 教案5 客房预订的操作程序 31 教案6 客房预订失约行为及处理

识字10 升国旗【教学目标】 1. 通过归类识记等方法，认识“升、国”等 11个生字和国字框、绞丝旁 2个偏旁；会写“中、五”等 4个生字。2. 正确朗读课文。在读中理解国旗的含义，知道升国旗是一种庄重的仪式，要立正敬礼，懂得要尊敬国旗，热爱国旗。3. 背诵课文。【教学重点】正确朗读、背诵课文；通过归类识记等方法，识记生字。懂得要尊敬国旗，热爱国旗。关键能力【

《二力平衡》教案 教学过程： 一、引入 方法1 ：复习提问引入 牛顿一定律的内容是什么？ 是不是只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动？请同学们举例说明。 方法2 ： 现象引入，视频引入

课 题 **第八小学教案 纸的发明 课时 2 时间 教学目标 1.通过熟字加部件（偏旁）、形近字比较等方法会认“创、携”等10个生字。会写“录、册”等13个字，注意指导“录、存、阿、欧”的笔顺，尤其

《月亮湾》研究教案 　　【教学目标】 　　１、正确、流利、有感情地朗读课文； 　　２、通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。 　　【教学重点】 　　指导学生在读中品、品中读，体会月亮湾的美丽景色。

                  课题那个星期天课型精读课文 授课时间2课时 教学目标1.自主学习字词，会认会写“媚、蚁、叨”等15个生字，理解字义，识记字形，正确读写“蚁穴、念叨、原谅、惊惶、依偎”等词语。2.默读课文，体会这一天里“我”心情的变化。3.抓住关键词句,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方法。4.比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的

《静夜思》是人教版一年级下册第四单元第8课的一篇李白的古诗，他的诗想象丰富，风格飘逸豪放。《静夜思》写的是游子月夜思乡之情。从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前，表达了游子对家乡无尽的思念，这首诗语言凝炼，感情真挚，意境深远，让人能够引起共鸣。

自然拼读教案 字母名：可能每一位同学都能非常自信地读出26个字母的读音，但很少有同学知道他们读的是26个字母的字母名！人有名，字母也有名！但是，字母名和人的名字一样，只不过是个符号而已。只有在被人问

XX中体育与健康课教学教案 九年级 第十四周 第 2课时 备课教师： 教 材 1.头手倒立(男)、仰卧起坐（女） 2.身体素质练习 难点：稳住身体重心，控制身体平衡能力。 重点：三角支撑，吸腹提臀伸髋（男），腹部的用力(女)。

  课后反思： 《杯子的设计》属于“造型·表现”系列。对于五年级学生来说，并没有太大的难度，在设计教案时，我紧紧围绕杯子的造型、制作的材质、设计的方法（造型的设计、功能的设计和色彩的设计）三个部分来展